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（2026·天津津南高一下期末·4）608年，日本推古天皇派遣使团赴中国。使团成员在中国停留的时间从十余年至三十三年不等，其中留学生高向玄理归国后受聘为 “国博士 ”，担任政府顾问。日本这一遣使活动（　　）
A．为 “大化改新 ”提供了借鉴经验 B．推动了日本走上资本主义道路
C．造成日本出现了严重的社会危机 D．使日本国内出现严重信仰危机

相似题

换一批

1．
（2025·广东佛山高一下期末·5）大化改新时期，日本积极学习唐朝制度，建立了中央集权官僚等级体制，并统一税法。据此可知，大化改新（　　）
A．推进了日本封建化进程 B．旨在学习唐朝政治制度 C．激化了中央与地方矛盾 D．沉重打击了幕府的统治

2．
（2021·安徽铜陵高一第二学期期末·5）改革是社会发展的动力，改革能否成功将影响一个国家的命运。日本在7世纪中叶和19世纪中叶分别进行的两场改革都促进了国家发展。这两场改革的相同点是（　　）
A．通过削弱幕府统治加强了天皇权力 B．学习他国先进经验加速了社会转型
C．保留了大量封建残余和军国主义残余 D．立足本国国情大力地发展外向型经济

3．
（2020·辽宁大连高一期末·8）公元7世纪中叶，日本效仿唐朝政治、经济、文化等制度进行了改革，改革后社会生活各个方面都打上了唐文化的烙印，故这一时期被称作 “唐风时代 ”，此次改革是（　　）
A．大化改新 B．农奴制改革 C．明治维新 D．宗教改革