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(2026·北京平谷高二下期末·7)法国拿破仑建立的 “大学区 ”制度,确立了保留至今的国民教育制度。德国人洪堡秉持 “研究教学合一 ”的精神创办的柏林大学,将教学与研究结合在一起。美国大学则逐渐倾向于世俗化与商业化,使更多的人有机会接受大学教育。这说明近代西方大学(  )
①使更多的人有机会接受高等教育 ②教学与研究结合使大学职能转变
③已经完全摆脱了宗教神学的束缚 ④成为保存传播和发展文化的重要场所
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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换一批

1.

(2025·湖南衡阳衡南高二下期末·14)据统计,在1721—1979年的49位英国首相中就有38位毕业于公学。在这49位首相中,除麦克唐纳出自工人家庭外,其余的首相都是出身于贵族或富豪巨贾之家。只有极少数中级文官经严格考试后晋升高级文官,低级文官不能升入高级文官。英国政府把公学办成培养贵族子弟的学校,旨在培养能在教会、司法、外交和军界担任要职的人。相反,现代中学的培养目标是把劳动人民子弟培养成温顺的劳动者。该现象(  )
A.影响了政府的工作效率 B.缓和了社会矛盾 C.促进了科学技术的发展 D.促进了教育公平

2.

(2024·天津高二下期末·9)大学的校训不仅代表着一个大学的风格,也呈现出它的办学理念。其中,某著名大学的校训是: “与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更与真理为友。 ”关于它的认识正确的是(  )
A.重视古希腊哲学家人文理性的传统 B.强调追求真理是普世最高原则
C.这所大学继承了古希腊的教育理念 D.二者是这所大学杰出代表人物

3.

(2023·浙江绍兴高二下期末·13)当时的大学(18世纪末),在许多持批评意见的人看来,既不是真正的科研机构,也不是走向职业生活的一个过渡,而是一个假学究成堆的地方。造成这种状况的原因,无疑在于人们历来把大学看成是传授传统知识的场所,而忽视了科学的迅猛发展,以致大学日益与世隔绝。为此,德国采取的措施是(  )
A.实行分科教育的方式 B.建立了 “大学区 ”制度 C.促成教学与研究的结合 D.倾向于世俗化和商业化