（2022·北京西城区九年级第一学期期末卷·32）世界农作物种类的不断丰富见证了人类社会的发展变迁。（14分）
材料一  古代主要文明示意图 （1）农业和畜牧业的产生，是人类迈向文明社会的前提。观察《古代主要文明示意图》，概括古代主要文明的地理分布特点。（2分）结合所学，写出A处最早人工栽培的农作物名称。（1分）
材料二 （2）依据材料二，概述两宋时期人们的饮食习惯。（2分）结合所学说出这些饮食习惯形成的历史背景。（2分）
材料三  在我国现有的农作物中，至少有50多种来自外来作物的引进。宋以前我国引入的农作物大多是通过陆上丝绸之路传入的，多为果树和蔬菜，如葡萄、核桃、石榴等。宋朝时随着海上丝绸之路迅速发展，不断有新的农作物引进，如越南占城稻。明朝后期传入中国的农作物有玉米、马铃薯、向日葵、辣椒、番茄等近30种。

——摘编自王思明《美洲原产作物的引种栽培及其对中国农业生产结构的影响》

（3）下面是依据材料三绘制的中国古代农作物传播示意图。依据材料三，概括第二阶段和第四阶段传入农作物的特点；（2分）写出促成这两个阶段农作物交流的重大历史事件名称。（2分） 材料四  中世纪期间，黑麦是英国广大群众的口粮和牲畜饲料。14世纪黑麦播种与收获之比是1:1．4。中世纪晚期，重型轮式犁取代了过去的扒犁。物价上涨激励人们在农业经营中采取商业方式，根据市场需要不断调整生产。租地农场主除自己投入部分劳动外，也雇工协助耕种。15世纪，黑麦播种与收获之比为1:8．8。

——摘编自陈曦文《农业和农业变革是英国经济变革的基础》

（4）依据材料四，概括中世纪晚期黑麦产量的变化，并分析其原因。（3分）

（2017·贵州黔东南州·21）阅读材料，回答问题。（6分）
材料一 汉朝政府直接任免西域都护高级官员、册封当地首领等管理西城地方日常事务，有效地保证了西域各地民族关系的良性发展……
（1）根据材料一和所学知识，西汉政府于何时设立西域都护？该机构的设置在历史上有何重要意义？
材料二 中外交往

（2）根据材料二提供的四幅图，请你概括从古代到现代中国对外交往的主要趋势是什么？
材料三 乾隆皇帝为款待班禅六世，下令在避署山庄北面仿照班禅在日喀则的扎什伦布寺，修建了须弥福寿之庙，供他居住。
（3）请认真阅读材料三，你从中能读出什么历史信息？

（2016·广西柳州·18）对外交往是国家政治生活的重要内容，对外政策的制定与国家的兴衰密切相关。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。

——摘编自《中外文化交流史》（王介南）

材料二 明朝前期，国家实力雄厚，财政收入是元代的2倍。手工业有了进一步发展，苏州、杭州丝织业很发达，景德镇的青花瓷器畅销国内。福建、广东的造船业发达，建造的海船适合远洋航行。……1405—1433年，明成祖先后派郑和七次下西洋，促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来。

——摘编自岳麓版《中国历史》（七年级下册）

材料三 清初，为了对付东南沿海的反清力量，政府曾严厉海禁， “片板不准下海 ”。后来，清政府又进一步规定：只允许外商在广州一处进行贸易，外商的活动，必须由政府指定的商人 “管束稽查 ”。

——摘编自岳麓版《中国历史》（七年级下册）

材料四 进入近代以来，西方用大炮轰开、了中国紧闭的大门，在坚船利炮的威逼下，中国被迫签订了一系列丧权辱国的条约，开始了同西方列强不平等交往的历史。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝时期 “把域外文化带入唐土 ”的是什么历史事件？把大唐文化传播到日本的著名代表人物是谁？（2分）
（2）根据材料二，概括郑和下西洋的有利条件。（3分）
（3）综合材料一、二、三，指出古代中国对外政策发生了怎样的变化？（2分）
（4）从古代到近代对外交往的史实给我们什么启示？（3分）