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(2026·云南普洱高二下期末·18)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 学者姚大力指出,元朝在云南设立行省,同时保留土司制度,这是一种 “羁縻式的一体化 ”。清朝雍正年间大规模改土归流,但边疆地区仍保留了大量的 “苗疆例 ” “番例 ”等特别法。中国古代的 “国家治理 ”强调 “礼法并用 ”,在基层社会,宗族通过家法族规、乡约教化来维持秩序。 ——摘编自费孝通《乡土中国》 材料二民国初年,云南都督蔡锷在整顿财政时感叹: “滇省地处边陲,币制紊乱,兼之土司割据,政令难出昆明百里之外。 ”与此同时,西方民主思想虽已传入,但 “共和 ”往往流于形式,缺乏广泛的社会基础和民众认知。 ——据《蔡锷集》等整理 材料三习近平总书记指出: “我们坚持走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治制度。民族区域自治制度是国家统一与民族自治的正确结合,既保证了国家团结统一,又实现了各民族共同当家作主。要在确保国家法令和政令统一的前提下,充分考虑民族地区的特殊性,因地制宜、因俗而治,使统一性与灵活性相得益彰。 ” ——摘编自习近平关于民族工作的系列重要讲话 (1)根据材料一,概括中国古代边疆治理的政治智慧。(4分)(2)根据材料二并结合所学,概括民国初年云南边疆治理面临困境的原因。(4分) (3)根据材料三并结合所学,谈谈你对新时代国家治理中 “统一性与灵活性 ”关系的认识。(6分) |
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换一批1. |
(2025·河南百师联盟高二上期末·17)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 汉承秦制,于边疆设 “属国 ”, “因其故俗 ”治之,允许匈奴、羌等部族保留原有社会组织与习俗。唐初推行 “羁縻府州 ”制度, “全其部落,顺其土俗 ”,边疆部族首领可世袭官职,向唐廷纳贡称臣即可。至元朝,设宣政院管辖西藏,行省制度覆盖边疆多数地区, “官有常职,位有常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉 ”,同时保留部族首领参与治理的权力。清前期通过盟旗制度管理蒙古,改土归流逐步推行, “以流官治土民,以汉法变夷俗 ”,但对西藏达赖、班禅的册封制度与宗教管理体制依然延续。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 材料二1648年《威斯特伐利亚和约》签订后, “主权国家 ”成为欧洲国际关系的基本单位,各国边界得以确定并尊重。18世纪末至19世纪,法国大革命传播 “民族自决 ”理念,德意志、意大利通过王朝战争完成统一,民族国家成为欧洲的主要政治形态。19世纪中后期,国际法逐渐成熟,《万国公法》明确国家主权平等、领土完整等原则,规范了国家间的战争、贸易与外交行为。但这一时期的国际法 “主要服务于欧洲列强的利益,对非欧洲国家的主权缺乏真正尊重,成为列强对外扩张的工具 ”。 ——摘编自王绳祖《国际关系史》 (1)根据材料一,概括中国古代民族关系发展的特点。(6分)(2)根据材料二,指出近代西方民族国家形成与国际法发展的内在联系,并说明其局限性。(8分) |
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(2024·内蒙古呼和浩特高二上期末·17)中国在长期的历史发展过程中,逐渐形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的多元一体格局。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
——摘编自姜凯风《高中历史中国古代民族史教学》 材料二民主革命时期,中国共产党依据马克思主义的有关内容,作了理论和实践的探索。建国初期,1954年宪法规定,国家在经济、文化建设中照顾各民族的需要;改革开放以来,民族区域自治制度健康发展;十八大以来,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持各民族一律平等,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。全面深入持久开展民族团结进步创建,加强各民族交往交流交融,这也为世界各国解决相关问题提供了借鉴。 ——摘编自李正华、张金才主编《中华人民共和国政治史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代民族关系发展的趋势,并说明推动该趋势形成的主要方式。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出我国实施民族区域自治制度的意义。(8分) |
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(2022·云南昆明高二下期末·17)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 表3 西汉王朝经略河西走廊概况
——据《史记》《汉书》 材料二1950年底,相关部门勘探出玉门地区石油蕴含量达160.85万吨,天山南北也勘探出大量金矿、钢矿、锡矿。1953年,中央划拨1.7亿元资金,正式启动兰新铁路建设。兰新铁路从兰州出发,经河西走廊进入新疆。1956年,刚从莫斯科访问归国的周恩来总理向中央汇报,提出 “要重视河西走廊,要加快兰新铁路建设。 ”1962年,兰新铁路全线通车。 新时代的河西走廊,原有的兰新铁路、包兰铁路等已全面升级为高铁。截止2019年,河西走廊开通了5条国际货运列车线路、12条国际货运包机航线。河西走廊承载 “丝绸之路三千里,华夏文明八千年 ”的辉煌历史,伴随 “一带一路 ”的深入推进将焕发出更加绚丽的风采。 ——据殷晓霞《借助“一带一路”战略,打造新时代“河西走廊”》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括西汉王朝经略河西走廊的重大举措。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析建国初期兴建兰新铁路的原因。(4分) (3)根据上述材料并结合所学知识,说明建设河西走廊的意义。(4分) |
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