试题详情

（2026·云南普洱高二下期末·15）漫画在历史研究中扮演着重要角色。下图为创作于二战后期一幅名为《谁是最后的赢家》的漫画，斯大林在一张名为 “世界 ”的牌桌上对英美领导人大喊： “借过一下，让我能够得着这些 ”。该漫画可用于研究（　　）

A．两极对峙局面形成的背景 B．反法西斯同盟内部矛盾的公开化
C．两大阵营全面对抗的演进过程 D．苏联工业化成果对战后的战略支撑

相似题

换一批

1．
（2026·辽宁锦州质检（二）·15）该漫画题为《合不来》，反映了二战后的某种国际关系。它可用来说明（　　）

A．冷战兴起的深刻原因 B．多极化趋势的发展 C．国际经济协调的无力 D．和平与发展的主题

2．
（2025·福建南平高一下期末·19）据表3推知，美国意在（　　）

表3 1946—1950年美国四次大规模对外经济援助

重要政策或文件

援助对象

计划援助金额

《英美财政协定》（1946年）

英国

37.5亿美元

《援助希腊、土耳其法案》（1947年）

希腊、土耳其

4亿美元

欧洲复兴计划（1948年）

西欧

129.924亿美元

第三世界部分重要国家及地区

第四点计划（1950年）

1.5亿美元

A．推动西欧经济复苏 B．遏制共产主义 C．争取第三世界支持 D．推行全球扩张

3．
（2025·辽宁抚顺六校协作体高一下期末·14）1945年12月至1947年12月，美国、英国、苏联以及法国曾多次举行外长会议，商讨对德问题，但未能达成协议。美英强调首先实行 “经济统一 ”，把四个占领区作为一个经济单位进行管理，为政治统一创造条件。苏联则主张首先应当 “政治统一 ”，建立一个全德的中央政府机构，以保障彻底肃清法西斯主义，而且由这一政府来签署和约。据此可知当时（　　）
A．美苏关系走向冷战 B．两个德国严重对立 C．柏林危机日趋严重 D．二战尚未真正结束