（2026·江苏合格考模拟（五）·42）全球化与反全球化是一对孪生兄弟，如影随形。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一

如下图所示

材料二
经济全球化是一把 “双刃剑 ”。首先，它在加快世界经济发展的同时，也在全球通史范围内扩大了贫富差距。一方面，发达国家在全球生产总值中和出口市场上都占有优势地位，它们的国民生活水平进一步提高，享受着全球化的 “红利 ”；另一方面，占世界绝大多数的发展中国家的生产总值和出口市场份额明显处于劣势。其次，全球化在创造更多的增长财富的机会的同时，又增加了经济失控的风险。

——徐蓝《世界近现代史1500—2007》

材料三
努力走自由化坚定拥护者的开放发展之路，除了要竭力维护全球贸易和投资自由化的多边体制外，还需要进一步扩大开放范围，进一步提高制造业和服务业开放水平，为全球贸易和投资自由化、便利化树立中国榜样和作出中国表率。

——戴翔、张二震《逆全球化与中国开放发展道路再思考》

（1）据材料一，分别指出经济全球化的根本动力、推动者和制度保障。结合所学知识，归纳国际金融发展在二战后初期建立的主要机构。（4分）
（2）据材料二，概括经济全球化过程中面临的挑战。结合所学知识，列举一些国家出现的所谓 “逆全球化 ”的现象。（4分）
（3）据材料三并结合所学知识，谈谈中国如何应对全球化带来的问题。（2分）

（2024·云南昆明官渡高一上期末·19）阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料
2400多年前，西方文明发源地希腊爆发伯罗奔尼撤战争。对此，古希腊历史学家修普底德认为，雅典的日益壮大引起斯巴达的恐惧，最终引发战争。据此，一些西方学者认定，守成大国与新兴大国必有一战。这种逻辑就是 “修昔底德陷阱 ”。针对中国迅速崛起后某些国家产生的不适应症，尤其是美国等西方强国对 “冲突不可避免论 ”的担忧，习近平主席强调： “我们都应该努力避免陷入 “修昔底德陷阱 ”，强国只能追求霸权的主张不适用于中国，中国没有实施这种行动的基因。 ”中华民族历来就是爱好和平的民族，和平、和睦、和谐的追求深深根植于中国人民的血脉之中。如今，我们正在向第二个百年奋斗目标迈进，而和平正是中国发展繁荣最根本的前提。

——摘编自王义桅《合作共赢才是大国相处之道》等

从材料中概括 “修昔底德陷阱 ”的内涵，并结合具体史实说明中国崛起可以避免 “修昔底德陷阱 ”。

（2019·江苏盐城高一第二学期期末·37）全球化使人类的命运紧紧地联系在一起。伴随着全球化的发展，东西方国家的命运也迥然不同。阅读下列材料：（10分）
材料一 有人将全球化分为三个阶段。第一个阶段从1492年持续到1800年前后，即全球化1．0版本，这期间世界的规模从大号 “缩水 ”为中号。第二个阶段为全球化2．0版本，从1800年左右持续到1950年左右，各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力，这期间世界从中号 “缩水 ”为小号。……1950年开始进入一个全新的时代，全球化3．0版本。3．0版本将这个世界从小号进一步缩小到微型。

——摘自托马斯·弗里德曼《世界是平的》

材料二 “全球化 ”套用当代美国语言学大师杭士基所讲就是居全球化中心位置的 “中心国家 ”日趋 “流氓化 ”。他分析，随着区域经济的全球化，居于中心位置的国家日益流氓化，它对全球化的边陲国家的宰割与剥削，几乎是达到了维多利亚女王统治时代的 “日不落 ”大英帝国，而且尤有过之。随着全球化及高新科技的发展，如纳米科技、通讯科技、认知科学、生命科学的快速发展，带来了国与国之间、地区与地区之间贫富不均的问题。

——摘自黄俊杰《全球化时代需要经典精神的召唤》

材料三 在当前世界政治经济错综复杂，逆全球化思潮和贸易保护主义、民粹主义抬头，经济金融风险高发，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，恐怖主义、网络安全，重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延的背景下，全球面临着 “世界怎么了、我们怎么办 ”的普遍困惑，……习近平主席审时度势、高屋建瓴地提出 “构建人类命运共同体 ”的思想之光，照亮了人类发展前程，在全球范围形成了强大的感召力。

——摘自胡敏《构建人类命运共同体：一个大国的思想贡献》

请回答：
（1）据材料一并结合所学知识指出将1492年作为全球化开端的依据。（2分）
（2）第二次工业革命在世界从中号 “缩水 ”为小号的过程中发挥了巨大作用，试举其中两项发明说明 “硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力 ”。（2分）
（3）据材料二概括 “全球化 ”引发的问题，指出经济全球化的实质。（4分）
（4）据材料三指出习近平主席 “构建人类命运共同体 ”思想的提出有何意义？（2分）