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（2026·重庆高一下期末·7）1835年英国驻印总督本丁克认为 “英国政府的伟大目标是在印度本地人中间提倡欧洲的文艺和科学 ”，因此做出决定所有政府拨付教育经费均应用于英语教育，政府公职人员优先录取懂英语的印度人。这一措施意在（　　）
A．对殖民地进行文化侵略 B．培养亲英的本土精英阶层 C．传播欧洲先进科学思想 D．推动印度文化的现代转型

相似题

换一批

1．
（2026·江苏南京七校联考高一下期末·8）英国政治家张伯伦在19世纪80年代初还曾 “反对过帝国主义 ”，但几年以后他就成为疯狂主张侵略扩张的帝国主义者。维多利亚女王对殖民扩张也情有独钟，1901年她临终前最后一句话是 “吉庆纳将军（派赴南非的英军司令）那里有新消息吗 ”。这本质上反映了（　　）
A．国内政治派别斗争日趋激烈 B．垄断资本逐利驱动英国殖民扩张
C．殖民扩张成为社会主流诉求 D．维多利亚女王具有帝国主义情结

2．
（2026·山西阳泉高一下期末·10）下图为19世纪末发表的一幅时政漫画《贪吃的男孩》。（代表德国的 “男孩 ”俾斯麦，正在分食象征殖民地的大蛋糕。俾斯麦的餐盘中已经有了纳米比亚的吕德里兹，又准备分割太平洋上的新几内亚，这一地区是英国自治领澳大利亚的保护地。画面左边，象征英国的约翰牛目瞪口呆，他的餐盘里空空如也。）该漫画揭示的时代主题是（　　）

A．大英帝国丧失了日不落帝国地位 B．德国的扩张激化了与英国的矛盾
C．英德竞争造成地区局势动荡不安 D．大国关系左右着国际格局的变化

3．
（2025·广东大湾高一下期末·15）1815年后的60年里，欧洲国家间没有发生重要的殖民地争夺，当时很多社会集团对海外殖民地抱着漠不关心的态度。1870年或1880年左右，殖民地问题再次凸显出来，到1900年， “先进国家 ”瓜分了大半个世界，把这些地区变成了殖民地、保护国或势力范围。这一变化主要是由于（　　）
A．殖民国家的军事实力得到加强 B．列强开始重视争夺海外商品市场
C．工业革命推动生产力快速发展 D．资本主义世界经济体系最终形成