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（2026·山东济南高一下期末·16）阅读材料，回答问题。

西欧中世纪旅行初探

西欧中世纪早期，由于受社会政治、经济等因素影响，旅行活动除宗教旅行外几乎停滞。10—11世纪起，西欧各地兴起了众多城市。为满足市民发展工商业的需要，西欧君主开始重视道路建设，推动接待设施和食宿条件改善。思想解放和科学艺术的发展，也促成了众多人文建筑、雕塑景观的产生，中世纪旅行发展起来。
西欧中世纪旅行对社会发展产生了多重影响。商务旅行加强了各地间的经济联系，获利的市民与王权结盟，积极参与反封建主的斗争。旅行家把东方的发明创造、生产技术、文化民俗等带回西欧，如利玛窦独立编写了两本专供欧洲人学习汉语用的书籍，为日后欧洲汉学的兴起奠定了基础。始于15世纪的探险旅行，以各种手段从新大陆的土著居民那里掠取了大量的贵重金属，为西欧的资本原始积累获得了必要资金，刺激了资本主义的发展。

——摘编自彭顺生《西欧中世纪旅行初探》

根据材料并结合所学知识，以 “西欧中世纪旅行与社会变迁 ”为题，写一则历史短文。（16分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）

相似题

换一批

1．
（2024·北京朝阳区期末·19）危机与转型。（12分）
“中世纪晚期危机 ”是对14—15世纪发生在西欧的饥荒、瘟疫、战争及其导致的人口减少、经济停滞、政治和社会秩序紊乱的概括。从20世纪30年代开始， “中世纪晚期危机 ”成为西欧中世纪史的重要研究主题，形成了两大主流解释模式。第一种是 “衰落论 ”：通过探寻危机产生的原因，认为中世纪晚期危机是西欧社会相对于中世纪盛期的衰落；第二种是 “转型论 ”：通过探讨危机的影响，认为中世纪晚期危机推动了西欧社会形态和国家形态从中世纪向近代的转型。
理解历史进程中的原因与结果，建构历史发展的前后联系，是历史解释的基本要求。从上述角度，结合14—15世纪欧洲历史的重大史实，评析材料中的两种解释模式。（12分）

2．
（2022·山东聊城高一下期末·16）阅读材料，回答问题。（16分）
材料
有位学者在总结西欧封建社会的历史时，使用了如下标题：

“黑暗时代／充满变化的时代”

根据材料，结合5—15世纪的西欧历史，展开论述。（16分）（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。）

3．
（2022·广东珠海高一下期末·20）欧洲不同时期历史著作体现了不同的历史观念。 （12分）

历史学家

所著史籍的原文或主要内容

希罗多德（古希腊，约前480一前425年）

“其所以要发表这些研究成果，是为了保存人类过去的所作所为，使之不至于随时光流逝而被人淡忘，为了使希腊人和异族人的那些值得赞叹的丰功伟绩不致失去其应有的荣光，特别是为了把他们相互争斗的原因记载下来”。

——引自《历史》第一卷克丽奥

奥托（德意志，1114—1158年）

著《双城编年史》，以上帝之城与世俗之城的宗教思想统摄全书。主张“发现神圣的计划和其中的信息”。他认为“世界分三部分：亚洲、非洲和欧洲”，书中所述的“东方”仅仅是十字军东征所及的区域，古罗马和日耳曼是他主要的关注点。

伏尔泰（法国，1694一1778年）

“世界上最古老的编年史是中国的编年史”

“我们的一切——天文学、化学、医学、特别是比从希腊人和罗马人那里得知的更为温和、更为有益身体的药物，几乎都是来自阿拉伯人。代数是阿拉伯人的发明，甚至我们的算术，也是由他们传来的”。

“有人说整个地球都曾经燃烧着大火，说地球变成了一个玻璃球。这种凭空想象玷辱了物理学，这样的江湖骗术式的妄谈，根本不配称为历史。我们不能把穿凿附会跟确凿之事搅在一起，把想入非非与真实可靠混为一谈。”

——摘编自伏尔泰《风俗论》

——摘编自伏尔泰《风俗论》

依据材料，选取一部史籍或多部史籍，提取单个史籍或史籍流变中的核心概念，结合史实阐释上述概念。