（2026·遵义仁怀市二模·23）某校历史学习小组开展 “战争与和平 ”主题探究活动，以下是活动中的材料与任务，请你参与完成。
活动一 一战 “记事本 ”
材料一 1916年，德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数过多，这场战役有 “绞肉机 ” “地狱 ” “屠场 ”之称。

——《世界历史》（九年级下册）

（1）根据材料一并结合所学知识，指出 “这场战役 ”的名称。
活动二 东方主战场
材料二 1931年9月18日，日本发动九一八事变。
1937年9月，国民党发表中共提交的《国共合作宣言》。
1945年8月8日，苏联政府对日本宣战。次日，苏联红军出兵中国东北，对日本关东军发起进攻。
1945年8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召人民对日本进行反攻，彻底打败日本侵略者。
1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。

——《中国历史》（八年级上册）

（2）根据材料二结合所学，分析中国取得抗日战争胜利的原因。
活动三 和平与发展
材料三 1945年10月，联合国正式成立。其宗旨是维护国际和平与安全。20世纪90年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务，国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。世界贸易组织的成立，促进了全球贸易和世界经济的发展。

——《世界历史》（九年级下册）

（3）根据材料三说出第二次世界大战后人类为构建和平与发展的世界做出了哪些努力？