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(2026·福建宁德高二下期末·20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
2026年是中国共产党成立105周年和 “十五五 ”开局之年。今年依托 “文化进万家 ”活动,一批批扎根基层、彰显时代精神的红色文创产品不断涌现,如 “星火·长征 ”多功能灯箱、 “戈壁铸核 ”双层金属书签等,既传递了党的初心使命,又贴合群众日常生活,实现了红色文化传播与基层文化服务的有机融合。
根据材料并结合中国近现代史内容,选择一红色文化资源,设计一件(套)文创产品,并从历史依据、创意设计、现实意义三个角度阐述设计方案。(要求:写出产品名称,设计新颖,表述清晰,不能照抄示例。)

相似题

换一批

1.

(2025·河南洛阳高一上期末·20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
新中国成立以来,中国共产党勇担历史使命,带领全国各族人民不懈奋斗,历经社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义建设,逐步探索出一条独具中国特色的现代化发展道路,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,完成了伟大的历史变革。

——摘编自武雪彬《中国式现代化的历史生成、鲜明特征及实践指向》

根据材料并结合所学新中国成立以来的历史,从 “站起来 ” “富起来 ” “强起来 ”中任选一个角度阐述中国共产党的伟大探索,自拟题目,展开论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)

2.

(2025·山东淄博期末·18)阅读材料,回答问题。(12分)
材料

一封寄给志愿军战士的家书

修善吾弟:
很久没有接到你的来信,家中很是挂念,不想昨日竟接到你亲笔写的家信,并知道你在部队很好,家中人口都很平安,土改已分到了一石七斗田,田也很好,斗争中又分了几次果实,现在生活过得很好;不像从前愁吃愁穿了,鉴于你在外面打美国鬼子,我们在家中受到农会和政府的优待照顾,曾经得到了二次优待米。我们在家处处觉得非常光荣的,希望你在部队中努力学习,努力锻炼……我们这里也正在展开抗美援朝捐献运动,闹得正起劲……我看以后我们的日子在毛主席领导下,只有一天比一天更要好,请你安心,不需要挂念家中一切,你的母亲身体很好,她听说你在外面很好,她也喜的不得了。
你上次(正月)写的信我们也收到了,关于你的左手的伤是否好了吗,望你多多保重,你的舅舅在不久前病死了,我们也帮他安葬了,请不必想念。我们住的地方现在改为应山县十里河区紫共乡第二村第四组,你以后写信就可写这里。我们村里已在立识字班呢,我们也马上能学习文化,你接到信后请写个回信转来。专此祝你努力学习,身体健康。
兄彭修彬上七月八日

——摘自华东师范大学中国当代史研究中心《中国当代史研究》

提取材料信息,以 “家书·见证 ”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)(12分)

3.

(2024·山西高二下期末·20)阅读材料,回答问题。(12分)
材料
群众路线是中国共产党对群众历史地位、党和群众关系、群众工作方法等方面系统的认识、看法和观点。中国共产党的百余年奋斗史就是一部群众路线的理论创新史。党的群众路线理论创新具有严密的内在逻辑:中国共产党是领导力量,坚持以马克思主义为根本遵循,以解放思想为强大动力,以完善制度机制为重要保障;人民至上是价值理念,坚定一切为了人民的价值目标,坚信一切依靠人民是价值主体,坚持一切造福人民的价值准则; “两个结合 ”是方法路径,正确处理守正与创新、理论创新与时代特征、理论创新与中华优秀传统文化的关系;社会实践是基础和来源,在回应时代课题、坚持问题导向、检验真理标准中推进群众路线理论创新。

——摘编自李方明《中国共产党群众路线理论创新的内在逻辑》

根据材料并结合所学知识,就材料中的一点或整体拟定一个论题,并予以简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述成文,逻辑清晰。)