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（2026·玉溪中考模拟·20）面对列强要求开埠通商的压力，德川幕府多次派出留学生，引进欧美技术，但奉行避战缔约政策。到明治政府时加快了向欧洲学习的步伐，提出 “挽回国威 ”的目标，并强调不平等条约应予修改。材料表明日本向西方学习（　　）
A．存在着全盘西化的倾向 B．具有随意性和时代性 C．实现了富国强兵的目标 D．具有继承性与发展性

相似题

换一批

1．
（2022·广东广州花都一模卷·23）鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆，建成于1883年。由于来客大都是日本近代化的重要人物，很多政策都出自于鹿鸣馆，于是人们把这一时期称为 “鹿鸣馆时代 ”。据此， “鹿鸣馆时代 ”的内涵应该是（　　）
A．针砭时弊抨击锁国政策 B．推翻幕府建立近代国家 C．培养为天皇服务的人才 D．学习西方以助社会进步

2．
（2022·福建二模卷·26）如表所示是某学习小组研究的内容。他们研究的课题是（　　）

政治

经济

社会生活

废藩置县

殖产兴业

文明开化

A．美国内战 B．日本明治维新 C．法国大革命 D．俄国农奴制改革

3．
（2021·广西玉林一模卷·13）1872年，日本参考西方各国的学制，对教育制度进行全面改革，企图通过发展教育来保证国民对国家的忠诚，又能使日本成为一个近代化国家。这反映了明治维新中的（　　）
A．文明开化 B．废藩置县 C．引进技术 D．殖产兴业