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(2026·湖南郴州高二下期末·19)阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
1753年成立的大英博物馆是世界上首家国家级博物馆,1759年正式向公众免费开放。19世纪上半叶,英国完成工业革命,凭借雄厚国力、军事力量和广阔殖民地,推动大英博物馆快速发展。大英博物馆中令人叹为观止的古文明遗存收藏,主要都是这一时期以国家力量为后盾对埃及、希腊、罗马等地区进行文物掠夺所得,有些考古活动还是由国家直接资助的。随着国家实力提升,政府加大财政投入,设立专门委员会推动管理变革,将博物馆定位为文化传播与国民教育机构,纳入公共行政体系,成为承载民族文化、体现国家实力的官方文化工具。

——摘编自洪霞《第一座国家博物馆的启示》

材料二
博物馆通过展品遴选、展陈设计、路线规划、解说编撰等,构建特定历史话语叙事体系,在固化集体记忆的同时,塑造民众的文化与族群认同。

——摘编自燕海鸣《博物馆与集体记忆——知识、认同、话语》

(1)根据材料一,概括近代大英博物馆的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合世界史所学知识,为某历史博物馆设计一主题展厅。(要求:拟定展厅主题,列举3件符合主题的代表性展品,撰写展厅介绍词。)(12分)

相似题

换一批

1.

(2026·浙江强基联盟高一下阶测·25)阅读材料,回答问题。(18分)
材料一
17世纪末,德国史学家凯列尔把人类的全部历史划分为古代、中世纪、近代三个时期。对许多人来说中世纪就是 “黑暗时代 ”,是楔入古罗马和文艺复兴之间的一个巨大错误,由于种种原因,中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年。无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。中世纪早期(约500—1000年)动荡不安,变化不断。中世纪中后期(约1000—1300年),人口逐渐增长,财富得以汇聚,城市得以发展,教育得以振兴,疆域也在扩张。

——摘编自本内特《欧洲中世纪史》

材料二

16、17世纪东西方思想家及思想(部分)

思想家

生卒年份

主要思想

东方

黄宗羲

1610—1695

为天下之大害者,君而已矣。

顾炎武

1613—1682

以天下之权,寄天下之人。

王夫之

1619—1692

以天下论者,必循天下之公。

西方

马丁·路德

1483—1546

唯独因信仰即可得救,不靠善功、赎罪券。

哥白尼

1473—1543

人的天职在于勇于探索真理。

莎士比亚

1564—1616

人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!

——根据《明夷待访录》《九十五条论纲》等整理

(1)根据材料一并结合所学,概述中世纪是 “黑暗时代 ”的表现,简析中世纪是 “一个充满变化的时代 ”的理由。(6分)
(2)16、17世纪,东西方都出现了思想解放运动。参考材料二,从 “欧洲思想解放运动 ”和 “中国思想解放运动 ”两个主题中任选其一,结合相关史实,写一篇历史小论文,题目自拟。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)(12分)

2.

(2026·浙江浙里特色联盟高一下期中·27)阅读材料,完成下列要求。
材料一
“圣人之治也,审于法禁,法禁明著,则官治;必于赏罚,赏罚不阿(不徇私),则民用。民用官治则国富,国富则兵强,兵强则能威行天下,以立其所欲,故曰:以法治国,举措而已矣。 ”

——《韩非子》

(1)根据材料一,指出韩非为实现 “国富兵强 ”提出的治国主张,并简析其对后世政治体制发展的影响。(4分)
材料二
路德适应时代的需要,提出了系统的以 “因信称义 ”为基础的宗教改革思想,强调人人均可阅读理解《圣经》,不需要通过教会就能与上帝沟通。这种思想打破了教会的权威,培养了新兴资产阶级的个人主义,并把人们从教会繁琐礼仪的束缚中解救出来,给人以精神的自由,这成为早期资本主义发展的重要精神动力之一……路德的理论满足了新兴资产阶级的利益。

——摘编自《世界史资料丛刊》

(2)根据材料二并结合所学,说明 “因信称义 ”的思想内涵及其在当时的进步意义。(4分)
材料三
纵观中外历史,从古代的思想觉醒到近代的思想变革,每一次思想的突破与革新,都打破了旧有的观念束缚,唤醒了人们的意识,为社会的发展注入新的活力。无论是推动欧洲摆脱中世纪黑暗的思想运动,还是引领中国近代化转型的思想探索,都证明了思想解放能够引领社会进步,是推动人类文明向前发展的强大精神力量。

——摘编自覃荣初《从历史看解放思想与社会进步》

(3)综合上述三则材料,提炼一个核心主题,并选取18—20世纪中外历史上各一例思想解放运动,对该主题加以论述。(要求:自拟标题,史论结合,逻辑严谨,表述成文)(10分)

3.

(2025·湖南湘一名校联盟高一下期中·18)阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
希腊文明始于公元前20世纪,在经历长期的积累与沉淀后,古希腊人 民创造出无数夺目的精神财富和文化艺术瑰宝,并不断与世界其他民族的文化相互借鉴与吸收,逐步使古希腊文明成为西方文明的摇篮。古代希腊文化在宗教神话、哲学、文学艺术及科学等诸多方面取得辉煌成就。《荷马史诗》是欧洲最早 的文学巨著;苏格拉底将哲学研究从自 然转向人 ;毕达哥拉斯是西方最早 证明勾股定理 的人 ;亚里士 多德是一个百科全书式的学者;希腊文明对其后的西方文明乃至当今的世界文化发展都起到巨大而深远的影响。

——摘编自袁晓娟《古希腊文化对西方文化发展的影响》

材料二
文艺复兴的发生,本质上是资本主义萌芽和发展的产物,其对人 性自 由发展和对自 由探求的呼吁,彰显了新兴资产阶级希望打破封建生产关 系对追求财富的限制,其对封建社会的批评大多限于具体的人 和事,宗教改革则直指罗马教廷。由于新教把获取财产从传统伦理 禁锢中解放出来,为资本主义的发展提供了道德基础,近代早 期资产阶级革命者顺理 成章地打着宗教的旗号,为他们自己 谋取阶级利益。近代科学的兴起是文艺复兴和宗教改革的发展。
                                   ——摘编自 晏绍祥 、苏新欢《〈 中外历史纲要(下) 〉 近代部分的逻辑联系与结构》
(1)根据材料一,结合所学知识,概括古希腊文化的特点。(6分)
(2)根据材料二,结合所学世界史知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)(12分)