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(2026·达州三模·18)弱国无外交,综合国力是一国外交的基础和后盾。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【被动挨打陷入危机】 材料一
图A《辛丑条约》签订时的场景 海疆与边疆危机迭起,原有对外交往范式已难以应对变局……伴随局势推移,清廷对遣派使臣常驻异域的态度渐有松动,然通晓西语与外务规制者寥寥,府库支绌之余,朝野对遣使驻外的认知分歧与旧有体制惯性,更让常驻使节的派遣步履维艰。首位循西礼出使西洋的使臣,其海外履职之路不仅充斥国内非议,更在异域屡遭冷遇——即便面对是非分明的争端,竟需承受 “受害者反遭诘难 ”的荒诞处境。——摘编自邸宏霆《中国近代外交难以抹去屈辱烙印》 (1) 根据材料一文字,概括制约晚清时期中国外交转型的多重困境。结合所学知识,简述材料一图 A条约的签订对中国产生的影响。【不断抗争应时崛起】 材料二 为深化同学们对历史的理解,厚植家国情怀,某历史兴趣小组组织全体同学了解以下三个报道。
(3) 请从下列两个观点中任选一个,并结合其中一个报道所反映的史事和所学中国近现代的另一个史事,对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
材料三 近来中美关系发展大事件(部分)
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换一批1. |
(2021·广东模拟卷·32)一百年来,中国共产党带领中国人民克服艰难险阻,在战胜困难中不断成熟,从胜利走向胜利。阅读材料,回答问题:(12分)
材料一 一九二一年开始的第一个阶段,实际上是由辛亥革命、五四运动准备的。特别是五四运动,大革命的思想、干部、群众、青年知识分子都是这时开始准备的。所以严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题,恐怕要有前面这部分的材料说明共产党的前身。从辛亥革命说起差不多,从五四运动说起可能更好。 ——摘编自毛泽东《如何研究中共党史》(1942年3月30日) 材料二 南昌起义和广州起义,显然志在城市;即使是湘赣边界的秋收起义,也是在 “第三次攻打长沙 ”的口号中举起暴动旗帜的。执着于城市,在那个时候是非常自然的。因为中国共产党人的面前只有一个榜样,这就是已经成功的俄国革命,而俄国革命正是从城市开始,并在城市首先胜利的。然而仿效俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。于是,南昌起义和秋收起义保存下来的武装革命者,在经历1927年的失败之后……开始了革命在农村的发展。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 用和平的方法而不是用暴力的方法来实现向社会主义过渡,经过若干过渡阶段逐步完成而不是一次完成,是中国共产党的重大创造。在如此缺乏经验的情况下,产生某些缺点和偏差,很难完全避免,可以在社会主义制度自我发展和自我完善的过程中,经过调整和改革,逐步得到解决,这是为以后的事实证明了的,那就是走中国特色社会主义的道路。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(第三卷) (1)根据材料一并结合所学知识,简要分析毛泽东认为研究党史要 “从五四运动说起可能更好 ”的原因。(2分)(2)根据材料二,概括中国共产党人早期领导起义失败的原因。(2分)此后,中国共产党开辟了一条怎样的革命道路?(2分) (3)材料三中 “和平的方法 ”指的是什么?(2分)结合所学知识,举例说明中国共产党如何通过 “调整和改革 ”来完善社会主义制度。(2分) (4)综上所述,你从中国共产党领导革命和建设的历程中得到怎样的启示?(2分) |
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(2021·江西赣州模拟卷十四·34)下面是某校开展以
“重温历史·汲取力量
”为主题的研学活动任务单,请你结合所学知识参与完成。
活动一(搜集资料) 在国家危难之际,于上海和嘉兴南湖的动荡船舶中诞生了中国共产党。对于无产阶级政党的历史使命,马克思、恩格斯明确指出:共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图,我们的目的是要 “建立社会主义制度 ”和 “实现共产主义 ”。 ——刘冠君《深刻认识中国共产党的初心和使命》 (1)中国共产党的理论基础是什么?共产党人的目的是什么?为什么说中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事?活动二(图说历史)
活动三(线索梳理)中国共产党领导中国建设的部分事件年代尺 活动四(关注新闻) 新闻:这一年,中国国旗在联合国冉冉升起,这位阔别联合国已久的老朋友重新回到国际舞台。……中国人笑了。 (4)1971年,帝国主义国家孤立中国政策彻底失败的标志性事件是什么? 活动五(感悟历史) “这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。 ” ——习近平 (5)这一开天辟地的大事变后有哪些深刻改变? |
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(2021·云南昆明五华区三模·28)阅读下列材料,回答问题。(13分)
材料一 1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的总体看法分为六个阶段;……②轻视阶段(1840~1905)……④赞赏阶段(1937~1945)……⑥敌对时期(1949~▲)。 ——摘编自袁明《略论中国在美国的形象》 (1)根据材料一并结合所学知识回答,在“②轻视阶段 ”,美国直接参与了哪一次侵华战争?同一世纪20年代,在华盛顿会议上,美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么?材料二 1941年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。 ——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》 (2)根据材料二和所学知识指出,促使当时中美关系发生 “转折性变化 ”的事件是什么?这一事件推动中、美等26国签署了《联合国家宣言》,宣言的签署有何标志性意义?材料三 中华人民共和国成立后,美国对新中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策,中美关系长期处于敌对状态。20世纪70年代,随着国际形势的变化,中美两国领导人都认为有必要改善两国关系,实现双方关系的正常化。 ——摘自中华书局《中国历史》八年级下册 (3)根据材料三指出,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?并结合所学知识指出这一变化的标志。材料四 40年的历史告诉我们,中美关系健康稳定发展对两国至关重要,对亚太地区乃至全世界的和平、稳定、繁荣至关重要,宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两个大国。 ——习近平接受美媒采访讲话 (4)根据上述材料和问题,谈谈你对发展中美关系的认识。 |