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(2026·云南普洱高一下期末·20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
在人类政治文明发展过程中, “法治 ”与 “民主 ”是政治文明所追求的双重价值目标,但民主与法治建设,既不存在统一模式,也不存在统一路径。世界政治文明的发展经历并形成了三种演进模式,即 “法治先行于民主 ”的体制演进, “民主先行于法治 ”的体制演进和 “民主缺乏的法治 ”的体制演进……英国 “议会内阁制 ”体现了光荣革命以来英式混合政体渐进演进的英国气质;法国第五共和国建立的 “半总统制 ”体现着法兰西民族气质,甚至一定程度上体现着戴高乐的个人领袖气质;美国 “总统制 ”体现着美洲大陆相对开放、平等、自由的社会气质。

——摘编自汪波《世界政治文明演进之模式与绩效分析》

根据材料并结合所学知识,任选材料中的一种或者提出一种新的制度演进模式,并结合世界政治文明史予以说明。(要求:史实准确,论证充分,逻辑严密,表述清晰)

相似题

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1.

(2024·河北高一下期末·18)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
某学生在阅读王斯德主编的《世界通史·工业文明的兴盛:16—19世纪的世界史》前四章后制作了如下的思维导图:

图2

结合思维导图与所学世界史相关知识,围绕 “制度文明与社会发展 ”,拟定一个论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,阐述清晰。)

2.

(2023·四川巴中高一下期末·17)阅读材料,完成下列要求。 (12分)

19世纪前后世界重大历史事件列表(部分)

科技与经济

政治

文化

国际关系

1765年,织布工哈格里夫斯发明珍妮纺纱机;1782年工人技师瓦特改良蒸汽机问世;19世纪中叶,近代工厂制度在英国普遍确立;19世纪中期,英国成为“世界工厂”。

18世纪20年代,责任内阁制在英国开始形成;1832年,英国议会改革,工业资产阶级地位得到提高;1848年,《共产党宣言》发表;1861年,俄国农奴制改革;1871年,德意志帝国成立,实行君主立宪制。

1660—1789年,欧洲启蒙运动;1776年,亚当·斯密《国富论》发表;19世纪30年代,批判现实主义文学兴起。

1763,英国打败法国,确立殖民霸权地位。19世纪中期,资本主义世界体系初步形成。

请以工业革命为主体,确定一个具体论题,并结合所学知识予以说明。(要求:论题具体明确,史论结合,逻辑清晰)

3.

(2023·广西玉林高一下期末·20)下列图片反映了14世纪以来部分世界历史事件。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
任意选取以上两幅或三幅相互关联的历史图片,拟定一个主题,并结合世界近现代史的史实予以说明。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严密,表述成文。)