试题详情
|
(2026·广东中考·31)大量文物和文献印证了宋代海上丝绸之路的繁荣。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
——摘自吴怀祺《中国文化通史·两宋卷》等 材料二 宋代,中国的丝绸、瓷器、书籍、漆器等商品大量远销海外。南宋《诸蕃志》记载了许多海外国家,包括日本、东非索马里、北非摩洛哥和地中海东岸诸国;还记载了各国到中国的里程,以及从这些国家输入中国的物产,如香料、药材、珍珠等。——摘编自张帆《辉煌与成熟——隋唐至明中叶的物质文明》等 (1)结合所学知识,提取材料一的历史信息。(4分)(2)根据材料二,概括宋代海上丝绸之路繁荣的表现。(4分) (3)研究者们从多角度解释了宋代海上丝绸之路繁荣的原因。请在以下角度中任选其一或自拟角度,并结合所学知识进行简要阐释。(6分) |
|||
相似题
换一批1. |
(2026·重庆中考·17)
“家是生活的栖息地,是精神的凝聚处。
”某校历史项目式学习小组以
“家乡·家国·家园
”为主题策划展览活动,设计了三块展板,邀请你一起完成相关任务。
【展板一 探·家乡貌】 素材1 明月坝遗址
素材2 《挺进报》旧址
素材3 西部陆海新通道班列
(1)以上素材分别体现了不同时期重庆的哪些信息?(3分) 【展板二 兴·家国志】
【展板三 共·家园梦】 估计2024年全球饥饿人数为6 .38亿至7.2亿,相当于全球总人口的7 .8%至8.8%,饥饿人数与2005年相比减少了约1.16亿。预计到2030年全球食物不足人数将有所减少,但仍将有5.12亿人面临饥饿。——据联合国粮食及农业组织相关报告整理 2023—2025年,全球平均气温较工业化前水平高出1.48℃,极端高温天气日趋频繁;1990—2020年间,全球77.6%的陆地变得更加干旱;当前,全球约有60亿人生活在水不安全或严重不安全国家。——摘自《光明日报》(2026年2月1日) “2025年全球和平指数 ”显示,59场国家间冲突正在发生,创下二战结束以来的最高纪录。《全球趋势报告》指出,(截至2024年底)全球因战争、暴力和迫害而被迫流离失所的人数达到1.232亿,创下10年来新高。——摘自中国国际问题研究院相关报告 (3)根据展板三材料,分别概括当今人类家园面临哪些问题,(3分)并结合所学指出,改革开放以来,在解决此类全球性问题上中国如何体现大国担当。(2分)(4)作为当代中学生,请你将个人与 “家乡·家国·家园 ”的展览主题相结合,写一句留言。(2分) |
|||||||||||||||
2. |
(2026·重庆中考·16)阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一 春秋战国时期, “社稷无常奉,君臣无常位 ”,突出的是政治结构的无常, “礼崩乐坏 ”则主要表现秩序的丧失……但在这种混乱中,却孕育着新文明的生机。同时,士人和私学的兴起,造就了古代思想史上百家争鸣的局面。无论是道家、儒家,还是墨家、法家,诸子在阐述自己的社会管理主张时,如何解决现实问题成为最佳切入点,其实就是两千多年前的百家争鸣版 “中国将往何处去 ”。 ——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》等 (1)根据材料一,概括指出百家争鸣出现的历史背景,(2分)并结合所学知识,列举百家争鸣时期两位思想家对 “中国将往何处去 ”的主张。(2分)材料二 列宁继承并且发展了马克思、恩格斯的科学社会主义思想,结合俄国的实际情况,提出由于资本主义发展的不平衡以及特殊的革命形势,社会主义革命可以在经济比较落后的国家首先取得胜利。1917年10月,布尔什维克党召开扩大会议,通过了关于武装起义的决议。11月6日,革命士兵和全部由产业工人组成的工人赤卫队占领了中央电报局、通讯社。到11月7日,彼得格勒已经基本上掌握在起义队伍手中……俄国社会主义革命的成功,使社会主义由一种理论思潮变成了一种崭新的国家制度。 ——摘编自张建华主编《世界现代史(1900—2000)》 (2)根据材料二,分析俄国社会主义革命能够取得胜利的原因,(3分)并结合所学,概述俄国社会主义革命成功对世界的重要历史意义。(1分)材料三 没有学术的自主自强,就没有文化的繁荣、国家的昌盛。加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,要坚持以马克思主义为指导,把科学的立场观点方法体现到学术研究各方面和全过程。同时,自觉从中华优秀传统文化中汲取学术资源,用中国文化史、学术史和思想史的概念、理论、传统来促进中国学问的丰富创新。还必须以中国为观照、以时代为观照,从中国式现代化的生动实践中提炼出具有主体性、原创性的核心概念,让自主知识体系真正成为指导中国发展、解决中国问题的有力思想武器。 ——摘编自《求是》2026年第10期 (3)根据材料三,概括加快构建中国哲学社会科学自主知识体系的途径,(3分)并指出该体系对实现中华民族伟大复兴的作用。(1分)(4)综上,谈谈你的认识。(2分) |
3. |
(2022·西藏中考·20)
“科技是国之利器,国家赖之以强,农业赖之以赢,人民生活赖之以好。
”阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一 渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以指南针为则。昼夜守视惟谨,毫厘之差,生死系焉。 ——摘自【宋】赵汝适《诸蕃志》 材料二 德国的工业化进程落后于英国,但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明,智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源,19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿。——摘自《大国崛起》解说词 材料三 三次工业(科技)革命比较表
——摘自习近平2019年10月16日向首届世界科技与发展论坛所致的贺信 (1)材料一反映的是我国哪一项发明成就。(1分)简述这项发明对世界产生的影响。(2分)(2)根据材料二,概括德国在第二次工业革命期间崛起的原因。(2分) (3)结合所学知识,将材料三中A.B两处空白补充完整。(2分)写出飞机使用的动力机是什么。(1分)概括第二次工业革命的特点。(4分) (4)根据材料四并结合所学知识,说明科学技术对我国发展的重要作用。(2分) |
||||||||||||||||

