（2025·湖南郴州高一下期末·19）阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一
为了在建立强有力的中央政府的同时，防止新的暴政，宪法的主要起草人麦迪逊认为，在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。

——摘编自【美】麦迪逊，程逢如等译《联邦党人文集》

材料二
1912年3月11日，就在袁世凯就任临时大总统的第二日，尚未解职的临时大总统孙中山公布了经南京临时参议院议决的《中华民国临时约法》。需要特别说明的是，关于临时政府的组织形式问题，《中华民国临时约法》与《中华民国临时政府组织大纲》有很大的不同，即改总统制为内阁制。孙中山本来是坚决主张总统制而反对内阁制的，他之所以赞同在《中华民国临时约法》中改总统制为内阁制，显然有限制袁世凯专权以保障民主共和而维护民国的目的。这是孙中山的善良愿望，真可谓用心良苦。但是，一纸宪法条文终究是难有实际约束效力的。

——摘编自张海鹏等《中国近代通史》

（1）根据材料一，结合所学知识，概括美国1787年宪法的宗旨，并用史实说明 “两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。 ”（6分）
（2）根据材料二，结合所学知识，分析为什么《临时约法》难以发挥实际约束效力。（6分）
（3）根据材料一、二，结合所学，谈谈对我们今天民主法治建设的启示。（6分）

（2022·山西高一下期末·26）阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一
在18世纪时，英王还能运用手中的实权，恩赐官职，笼络保王势力，以后，王权逐浙制弱。到19世纪中叶维多利亚在位期间，王权大大衰落。法律赋予英王的权力，实际上都是通过议会和内阁去行使，王权成为象征性的权力。君主必须根据议会意愿行使行政权力。

——摘编自陈升槐《简析英国的君主立宪制》

材料二
作为世界近代法制史上有着重要价值的一部资产阶级成文宪法，美国宪法为资本主义政治制度的完善与现固树立了一个典范，也奠定美国民主制度的基础，同时有效防止了独裁专制，维护与保障了美国民主。宪法中的三权分立与制衡思想运用在中央与地方政权构建上，既体现横向平街性与纵向层次性的和谐统一，也有效地调动联邦与地方施政的灵活性与积极性，促进了近代资本主义经济的发展，建立了联邦制总统共和制，开创了近代政体新形式，既确保了共和，又加强了主权。 ”

——摘编自《美国宪法的诞生和我们的思考》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出推动英国王权成为 “象征性的权力 ”的因素。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出美国1787年宪法所体现的资产阶级民主原则，并分析其影响。（12分）

（2021·安徽芜湖高一第二学期期末·25）阅读下列材料，回答问题。（18分）
材料一
所谓科学革命，通常指欧洲16—17世纪科学理论和科学实践的一系列变革，其中尤其以天文学和物理学所取得的成就最为突出。中世纪欧洲大学教育的发展，为科学革命的产生创造了条件，文艺复兴为近代科学奠定了基础；新航路的开辟和航海技术的发展，为科学革命提供了动力，如新大陆的发现就证明托勒密的地理学是错误的，远洋航行也需要更精确的航海测绘以及望远镜、气压计、温度计和空气泵等新工具，这些需求成为科学研究的动力之一。英国皇家学会于17世纪60年代成立，专注于自然科学，特别是实验科学的研究。一些城市出现科学研究协会，形成关注科技进展和实用发明的氛围。

——摘编自武寅《简明世界历史读本》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括16—17世纪欧洲科学迅速发展的原因。并写出这一时期天文学和物理学成就各一例。（8分）
材料二
启蒙思想家在科学、理性和经验事实的武装下投身到与教会和中世纪黑暗的斗争中去。启蒙运动产生了旷日持久的影响力。

——摘编自［美］理查德·塔纳斯《西方思想史》

（2）根据材料二并结合所学知识，说明科学和理性之间的关系。分析启蒙运动产生了怎样的 “旷日持久的影响力 ”？（10分）