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(2026·珠海金湾区八下期末·32)某班的同学围绕中国经济发生的变化进行项目式探究,请你根据要求,完成以下探究任务。
任务一:新中国历史发展年代尺
任务二:20世纪60年代以来中国人均国内生产总值一览表

年份

人均国内生产总值(元/人)

1963

181

1973

310

1983

590

1993

3040

2003

10818

2013

44281

2023

91746

——数据来源:《新中国六十年统计资料汇编》、《中国统计年鉴2024》

20世纪60年代以来中国人均国内生产总值变化折线图

(1)根据所学知识,填补①和②的内容。并指出第三阶段我国在经济体制方面进行的具体举措有哪些(举一例)。
(2)根据表格把折线图补充完整。(要求:数据选取准确,用黑色签字笔画实线。)并根据折线图,指出20世纪60年代以来我国经济发展的趋势。
(3)根据所学知识,分析1949年至今中国经济发展的原因,并谈谈你从中获得的启示。

相似题

换一批

1.

(2024·江苏镇江中考·27) 某历史学习小组策划了 “中国式现代化 ”主题展览,该展览分为以下篇章:
篇章一 中国式现代化的探索历程

历史阶段

图说历史

文解历史

奠基时期(1921—1949)

开国大典

①   为中国式现代化建设奠定根本政治前提。

探索时期

(1949—1978)

木器生产合作社

一五计划开始改变工业落后的面貌;三大改造的完成   ②   。

崛起时期

(1978—2012)

会议公报

③   开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期;

中共十四大明确提出建立   ④   。

成熟时期

(2012——)

中共二十大会场

中国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。

篇章二 评说中国式现代化的探索
通过何种方式实现现代化,各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路,前提是必须和本国的具体实际相结合,才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思,不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就,也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考,拓宽了人类走向现代化的途径。

——以上材料均摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》

(1)据篇章一的材料并结合所学知识,按序号完成表格的填写。
(2)据篇章二的材料,概括指出中国式现代化道路能够成功推进的关键因素以及深远影响。
(3)通过参与本次策划活动,请围绕 “中国式现代化 ”这一主题,写下你的感言。

2.

(2018·内蒙古包头·12)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式 上,毛泽东说: “占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。 ”
材料二 “文革 ”结束后,中国面临向何处去的重大历史关头。 中共一些领导人提出 “两个凡是 ”方针,继续推行 “左 ”的政策。为改变这种状况,开辟新时期新道路,1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。这次全会在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
材料三 2017 年10月,在中国共产党全国代表大会开幕式上,习近平指出,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(1)根据材料一,分析 “中国人从此站立起来了 ”的内涵。(4 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明中共十一届三中全会是 “具有深远意义的伟大转折 ”的依据。(5分)
(3)根据以上三则材料,谈谈你对实现中华民族伟大复兴历史进程的认识。(3分)

3.

(2018·山东临沂·28)阅读材料,结合所学知识回答问题。(12分)
材料 改革开放之后,我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出 “三步走 ”战略目标。解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平这两个目标已提前实现。在这个基础上,我们党提出,到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步,文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会,然后再奋斗三十年,到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家。

——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告

(1)我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁?我国改革开放的伟大决策是在哪次会议上作出的?改革开放以来,我国人民的生活状况发生了怎样的巨大变化?(6分)
(2)依据材料概括指出 “到建党一百年时 ”和 “到新中国成立一百年时 ”,我国社会主义现代化建设的目标各是什么?实现这 “两个一百年 ”奋斗目标,必须确保哪一政党始终成为坚强的领导核心?(6分)