（2025·内蒙古部分学校高二下期末·19）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
百年来，第一次世界大战战争责任问题始终是学界关注焦点之一，相关研究成果丰硕。百年来，欧美国家的政客、学者对 “一战 ”战责的研究经历了如下历程：最初学者们围绕罪魁为哪一国家展开争论，认为背负战责的国家主要有德国、奥匈帝国、英国与俄国。20世纪20年代末至50年代，罪责皆有说及无责任主体论兴起。20世纪60年代，费舍尔学说重提罪在德国论，并引发持续十年之久的史学争论。

——摘编自卢晓娜《世纪之殇：百年来欧美国家关于“一战”战责问题研究述论》

材料二
21世纪以来，关于 “一战 ”战责的研究方兴未艾。德国学者、伦敦政经学院国际史教授松克·尼采在《开战：德国通向灾难之路1900—1914》中，更多地在讨论欧洲大国战前国内舆论的形成、沙文主义思想的泛滥及其对外交政策的影响。德国的大学教授基斯林发表专著《反对 “大战 ”：1911—1914年国际关系的缓和》，在书中，他批评了一个现象，即在关切1911—1914年危机加剧时，很少有人留意危机缓和的迹象。2004年，米歇尔·伊普肯汉斯编辑出版了《阿尔伯特·霍普曼的日记、信件和笔记：1901—1920年间威廉二世不平常的生活》；阿夫勒巴赫在研究了法肯汉（普鲁士战争大臣）对战争的影响后，又出版了一系列关于德国 “皇帝圈内 ”核心人物的研究。

——摘编自徐健《21世纪德国学界关于第一次世界大战责任和起源问题的讨论》

（1）根据材料一，概括自一战结束至20世纪60年代西方学术界关于第一次世界大战战责研究的特点。（4分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明21世纪以来西方学术界关于第一次世界大战战责研究的新变化及其意义。（8分）

（2025·黑龙江教联体期末·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
梁启超的《欧洲大战史论》最初以《欧洲战役史论（前编）》为题于1914年12月出版。在书中，梁启超认为，第一次世界大战爆发的总原因或者说各国虽知战祸惨酷却竞相燃起战火的 “公共原因 ”，在于 “民族国家主义之发展与国民生计之剧竞 ”，梁启超所说的民族国家主义，是国家主义和民族主义的结合体。
梁启超对涉战各方均报以同情之理解，他指出： “今交战者凡十国，除日本外，彼九国者，皆有其所不得已者存，以刑律上正当防卫之义折此狱，无论何国皆不能科罪。 ”因为， “凡以国家生存发展之目的而战者，就国家学者之眼光论之，皆得名为义战 ”。梁启超的前述观点既与对战双方若 “一方正义，另一方必然非正义，或双方都非正义。绝对不会有双方都正义的战争 ”的马克思主义战争观相异，也与孟子以 “春秋无义战 ”评价春秋时期诸侯以武力为基础发动争霸战争的传统战争观有着明显不同。

——摘编自葛小辉《看朱成碧：论<欧洲大战史论》中梁启超对“一战”结局的预测》

（1）根据材料并结合所学知识，概括梁启超有关一战原因的观点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，评析梁启超对一战性质的认识。（6分）

（2023·山东威海高一下期末·27）阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
德国的目的是实现世界霸权……英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，瓜分德国的殖民地和德国舰队……法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔区……树立法国在欧洲大陆的霸主地位。俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己在这一地区的统治。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代编》（上册）

材料二

第一次世界大战后的世界形势

图10

（1）根据材料一并结合所学知识，对 “第一次世界大战是一场帝国主义战争 ”这一观点进行论证。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析第一次世界大战对世界形势的影响。（8分）