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(2026·湖南株洲部分学校高二下期末·18)阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料 一封致美国 “科学管理之父 ”泰勒的信穆藕初(1876—1943),原名湘玥。1909年赴美留学,1914年回国。1915年起创办德大、厚生、豫丰等纱厂,是近代中国著名的企业家。在读了美国泰勒(Frederick W·Taylor,旧译泰罗、戴乐尔)1911年的新著《科学管理原理》后,他写了下面这封信:
注:穆藕初译本于1916年出版,书名为《科学的管理法》,是《科学管理原理》首个中译本。 ———摘编自许康《首先以管理之眼看世界的中国人》 结合材料及所学知识,对 “穆藕初致信泰勒 ”这一历史事件作出历史解释。(要求:观点明确,史实准确,逻辑严谨,表述准确)(16分) |
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换一批1. |
(2026·湖南常德期末·18)阅读材料,回答下列问题。(16分)
材料 政治与经济的联动,是人类社会发展的核心命题。在中国近现代史进程中,数次里程碑式的政治变革,深刻重塑了经济发展的轨迹。 晚清洋务运动以 “自强 ” “求富 ”为口号,试图通过引进西方技术实现富国强兵,但这场改革始终未触及封建专制的核心体制。政治保守性与经济近代化诉求的尖锐矛盾,致使官办企业充斥衙门化管理弊病,封建官僚的腐败低效更让改革举步维艰。甲午战争的炮火,最终宣告了洋务运动的破产,也印证了不彻底的政治改革,难以孕育持续的经济发展。 辛亥革命推翻了两千余年的封建帝制,建立资产阶级共和国。《中华民国临时约法》确立了主权在民、三权分立的政治原则。政治体制的革新为民族资本主义扫清部分障碍,民国初年实业救国思潮高涨,纺织、面粉等轻工业快速发展,迎来短暂的 “春天 ”。遗憾的是,革命果实被北洋军阀窃取,封建残余势力盘踞政坛,军阀割据混战的政治乱象,让民族资本主义的发展昙花一现。 新中国成立后,土地改革彻底废除封建土地所有制,亿万农民获得生产资料,极大激发了农业生产积极性,为国民经济恢复筑牢根基。随后,社会主义三大改造顺利完成,确立了社会主义公有制的经济基础,为集中力量推进工业化创造了制度条件。 “一五 ”计划的落地,助力中国快速建立起独立的工业体系。 改革开放以来,我国持续推进政治体制改革,不断完善社会主义市场经济体制。政企分开、简政放权的改革举措,打破了计划经济体制的僵化束缚,充分激发了市场主体的活力,中国经济由此实现数十年高速增长,创造了举世瞩目的发展奇迹。 ——改编自《中国近代史纲要》《中华人民共和国经济史》等 根据材料并结合所学中国近现代史知识,围绕 “政治改革与经济发展 ”自拟论题,撰写一篇历史短文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰,字数300字左右) |
2. |
(2026·云南保山期末·20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 马克思指出,生产方式的变革必然推动经济结构的适应性演化。从原始社会到现代社会,从中国到世界,生产方式在不断的发展变化之中,例如从生产力发展角度,经历了原始粗放型生产方式、传统手工型生产方式、近代机器型生产方式、现代智能型生产方式,与之相适应的经济结构也随之发生变化。 ——摘编自贺立龙《马克思恩格斯关于经济现代化经典论述的时代意义》 根据材料并结合所学知识,围绕 “生产方式与经济结构 ”,自拟论题,并加以说明。(要求:论题明确,史实准确,表述清晰)(12分) |
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(2026·湖南部分学校9月联考·18)阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料 1913年10月16日,张謇出任北洋政府的农工商总长。同年11月8日,在国务院会议上,张謇发表了关于实业政策的《实业政见宣言书》,表3所示为该宣言书的主要内容。 表3
——摘编自【日】野泽丰等《民国初年袁世凯政权的经济政策与张謇》 根据材料并结合所学知识,围绕 “张謇实业政策主张 ”,写一篇历史短文。(要求:自拟标题,史论结合,逻辑严密,表述清晰。) |
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