下图为东晋至宋朝时期，官员中寒门子弟比例变化情况。这一“变化-试题信息

试题详情

（2026·北京顺义北务中学七下期末·1）下图为东晋至宋朝时期，官员中寒门子弟比例变化情况。这一 “变化 ”最有利于（　　）

A．提高基层官员的地位

B．建立清廉的官僚队伍

C．确保选拔结果的公平

D．推动社会阶层的流动

换一批

（2025·青岛中考·7）大业五年，隋炀帝把 “十科 ”归纳为 “四科 ”，按 “四科 ”举人，用考试的方式选拔官员。当时的进士科考试的内容主要是策问，即出一些有关时事政务、经义等方面的问题，由士子作答。这种选官方式在当时（　　）

A．促进了中外文化交流

B．推动了地方经济的发展

C．加强了对官员的监督

D．有利于治国人才的选拔

（2022·江苏盐城建湖一模卷·5）科举制最大的合理性在于它那 “朝为田舍郎，暮登天子堂 ”式的 “机会均等 ”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制（　　）

A．有利于形成新的价值取向

B．阻止了世家子弟的入仕

C．忽视了读书人品德的考察

D．提升了全社会文化水平

（2020·山东烟台芝罘区模拟卷一·4）元代高明在《琵琶记》中说： “十年寒窗无人问，一朝成名天下知。 ”这句话反映的相关制度是（　　）

A．禅让制

B．世袭制

C．科举制

D．选举制