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(2026·山东泰安中考·17)船,是文明交流的纽带,是历史进程的见证者与承载者。阅读材料,回答问题。(9分)
【和平之舟·盛世远航】
材料一


图一 明代郑和宝船模型

将士卒二万七千八百余人……造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二……凡三十余国。

——《明史·郑和传》

全球化自海洋始,海洋世纪自郑和下西洋始。

——万明《郑和下西洋的若干问题》

(1)根据材料一结合所学知识,你能获取哪些历史信息?(2分)
【沧波泣舰·民族抗争】
材料二


图二 致远舰

吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已。

——邓世昌

(2)下列选项中,与材料二相关的战役是:_______。(填写序号)我们可以从邓世昌身上学到哪些优秀精神品质?(2分)
①平壤战役②黄海大战③辽东半岛战役④威海卫战役
【 “曙光 ”初现·红船启航】
材料三


图三 俄国“阿芙乐尔”号巡洋舰

十月革命一声炮响,给我们送来了马克思主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。

——毛泽东《论人民民主专政》


图四 浙江嘉兴南湖红船(复制品)

这是一声砸向旧世界的链头撞击,和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。

——朱海《信念永恒》

(3)根据材料三结合所学知识, “从上海望志路到南湖的红船 ”体现的是哪一事件?分析图三、图四所反映的历史事件之间的联系。(3分)
【人民之舟·民族解放】
材料四


图五 人民解放军强渡长江

淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的,渡江战役的胜利是人民群众用小船划出来的。

——陈毅

(4)根据材料四结合所学知识,分析人民解放战争取得胜利的因素有哪些?(2分)

相似题

换一批

1.

(2024·北京中考·22)用好红色资源赓续红色血脉(9分)
材料一 一位同学参观了中国共产党第一次全国代表大会纪念馆,根据馆中壁画《日出东方》手绘了以下作品。画中红色地标以天安门为中心再现了新民主主义革命时期党的伟大征程。

(1)依据材料一,从①至⑤中任选一处红色地标,写出其反映的重大历史事件及其意义。
材料二 一位同学参观了中国共产党历史展览馆,以下是他拍摄的部分展品。

①《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的拥护(照片)

②邱少云获授的朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章

③中国第一批解放牌汽车在长春一汽试制成功(照片)

④苏州刺绣手工业生产合作社的社员在精绣展品(照片)

⑤毛泽东听过的“东方红一号”卫星播送的《东方红》乐曲磁带

⑥《人民日报》刊登的中共十一届三中全会公报

⑦邓小平为深圳经济特区的题词

⑧神舟九号航天员穿过的舱内宇航服

(2)依据材料二,任选两件展品,说明其反映的史事及其联系。
示例:⑤⑧
⑤我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。
⑧我国实施载人航天工程,取得了伟大成就。
这两项成就都推动了我国航天技术的发展,增强了国防实力,提高了国际地位。
材料三 :从党的一大会址到党的各个重要革命根据地,从土地革命、抗日战争、解放战争纪念地点到社会主义革命和建设、改革开放重要纪念场所等,每到一地,重温那一段段峥嵘岁月,回顾党一路走过的艰难历程,灵魂都受到一次震撼,精神都受到一次洗礼。每次都是怀着崇敬之心去,带着许多感悟回。

——习近平《用好红色资源赓续红色血脉努力创造无愧于历史和人民的新业绩》

(3)依据材料三并结合个人对于红色文化资源的参观学习经历,谈谈 “用好红色资源,赓续红色血脉 ”的意义。

2.

(2021·甘肃定西中考·14) “党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。 ”阅读下列材料,回答问题。(9分)
材料一 “鸦片战争以后,我国逐渐成为半殖民地半封建社会,处在列强入侵、战火频仍、山河破碎、生灵涂炭的悲惨境地,中国人民生活在水深火热之中。从那时起,实现民族复兴就成为了中华民族最伟大的梦想……月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。这犹如黑暗中的一道霞光,给正在苦苦探求救国救民道路的中国先进分子指明了方向,中国共产党应运而生。 ”

——习近平《在党史学习教育动员大会上的讲话》(2021年2月20日)

材料二 阅读下列图片,感悟中国共产党28年的浴血奋战历程。

材料三 “40年前,中国共产党作出了实行改革开放的历史性抉择,大江南北涌动滚滚春潮,中国特色社会主义迸发勃勃生机。从1.8%到15%,这是40年来中国经济总量占世界份额的攀升幅度;从97.5%到3.1%,这是40年来中国农村贫困发生率的下降幅度,成功由低收入国家跨入中等偏上收入国家行列。”

——摘编自新华社《风雨砥砺壮丽史诗》从改革开放40年看中国奇迹

(1)依据材料一结合所学知识,指出鸦片战争后中国革命的主要任务是什么?中国共产党诞生的标志是什么?
(2)依据材料二结合所学知识,简述图片反映的史实对中国革命产生的影响或历史意义。(任选两幅)
(3)依据材料三结合所学知识,概括40年来我国经济发展取得如此辉煌成就的原因。

3.

(2018·山东泰安非毕业·18)阅读材料,完成下列问题。(9分)
材料一 十月革命一声炮响为中国送来了马克思列宁主义。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会召开……在毛泽东等共产党人的领导下,经过28年艰苦卓绝的奋斗,让中国人民站起来了;而挽救社会主义的邓小平找到一条使国家强盛人民富裕的道路。

——摘编自《复兴之路》解说词

(1)根据材料一并结合所学知识回答中共 “一大 ”召开的重大意义。(1分)材料中 “使国家强盛人民富裕的道路 ”是指什么道路?(1分)
材料二 战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。日本敢于欺负我们,主要的原因在于中国民众的无组织状态。克服了这一缺点,就把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民面前,使它像一匹野牛冲入火阵,我们一声唤也要把它吓一大跳,这匹野牛就非烧死不可。

——《毛泽东选集》

(2)该材料反映的重大历史事件是什么?(1分)这一事件胜利的根本原因是什么?(1分)
材料三 中共八大指出,国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
十九大指出:中国特色社会主义进入新时代。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)根据材料归纳指出,中共八大和十九大对当时国内主要矛盾的分析有何相同之处。(1分)
材料四 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上社会主义道路,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。

——中央电视台电视政论片《复兴之路》解说词

(4)依据上述材料并结合所学,指出中国共产党领导中国人民走上社会主义道路的标志性事件。(1分)
材料五 邓小平作为中国共产党第二代领导集体核心。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。旗帜问题至关重要。旗帜就是方向,旗帜就是形象,高举邓小平理论的旗帜不动摇。
(5)邓小平理论在哪次会议上被确立为党的指导思想?(1分)依据材料并结合所学,回答为什么邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段?(2分)