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(2026·北京朝阳高二下期末·16)封驳。(11分)
材料一 唐制:凡军国大事,中书舍人各执所见,杂署其名,谓之 “五花判事 ”。中书侍郎、中书令省审之,然后送门下省。给事中读之,黄门侍郎省之,侍中审之。若有不合,则 “涂归 ”而重拟。贞观三年,太宗谓群臣曰: “中书、门下,机要之司。诏敕如有不便,皆须执论。比来唯觉阿旨顺情,唯唯苟过,遂无一言谏诤者,岂是道理? ” “天下冤滞未申,及官吏刻害百姓者,听其(给事中)奏闻,与御史、三司详覆理之。 ” ——据《唐律疏议》《唐六典》《资治通鉴》整理 材料二明代六科给事中负责皇帝制敕与大臣奏疏封还驳正,稽查六部百司之事。明太祖洪武十年,敕谕六科给事中: “朕代天理物,日总万几,安得一一周知?尔等职居近侍,凡政事得失,民情休戚,悉宜直言。 ”至洪武二十八年,更定《大明律》,规定 “若纠举不当,反坐 ”。宣德年间,给事中林英劾奏户部侍郎王佐 “贪淫 ”,反被下狱。明中叶后,给事中往往沦为党争工具。清代六科给事中归入都察院,封驳之制名存实亡。 ——据《明史》《大明律》《清史稿》整理 (1)依据材料,比较唐代门下省与明代六科给事中在制度设计上的异同。(6分)(2)谈谈你对中国古代封驳制度的认识。(5分) |
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换一批1. |
(2026·山东枣庄高二下阶测·18)阅读材料,回答问题。(11分)
材料一 唐初,多因隋旧,以三省为中枢。中书省掌军国政令,草拟诏敕;门下省掌出纳帝命,封驳审署;尚书省总领百官,奉行庶务。 ——《新唐书·百官志》 国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正,同心协力,以尽至公。——《贞观政要》 中书出诏令,门下掌封驳,尚书主奉行。三省既分工明确,又彼此制衡,大事皆于政事堂合议,宰臣同坐,共议国是,而后施行。——《通典·职官典》 材料二唐又完善科举,打破门第,士庶皆可入仕,广纳英才。三省制衡与科举取士相辅相成,决策审慎,吏治清明,遂开贞观、开元盛世,为后世所称道。 (1)根据材料指出三省六部制的运行特点。(3分) (2)根据材料并结合所学概括说明科举制在唐代的历史作用。(4分) (3)概括唐代治世局面出现的制度保障。(4分) |
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(2026·山东济南高二上诊断·16)阅读材料,回答问题。(11分)
材料 基层社会治理 汉朝和唐朝都是大一统的封建国家,其对西南基层社会治理如表2所示。 表2
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(2024·山东青岛莱西高一下期末·16)阅读材料,回答问题。(11分)
材料一
三省制的核心内容是三省并重和三省分权。唐代虽然保存着三省的机构,但完全破坏了这一核心内容。唐代初年,唐高祖就已经认识到三省分权的弊端,并设置政事堂取代三省作为国家政治中枢。设立政事堂的原因是: “中书出诏令,门下掌封驳,日有争论,纷纭不决,故使两省先于政事堂议定,然后奏闻 ”。参与政事堂会议的最初是三省长官,后来多由他官以 “同中书门下三品 ”、 “同中书门下平章事 ”、 “参知政事 ”的身份参加,有这些身份的就是真宰相。在唐玄宗时,政事堂已经成为凌驾于三省之上的宰相府,……凡皇帝命令,必须经政事堂议决通过,并加盖 “中书门下之印 ”,方可颁行,并交由三省签字执行,虽然中书省草诏、门下省封驳的职权名义上还在,但三省并重、分权制衡的机制已经被严重弱化。 ——焦培民《中国古代政治制度的四个理解误区》 (1)根据材料一并结合所学知识,简述图1和图2行政区划示意图反映的政治制度。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐朝中枢体制的延续与变化。(5分) |