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(2026·河南信阳商城高一下期末·8)近代早期,英国戏剧演出逐渐脱离教会的控制,更多地关注现实生活,并向世俗化方向发展。剧本中的人物不再局限于上帝,而是扩展到社会大众,以人为主角。这一变化(  )
A.标志着英国戏剧走向了成熟 B.破除了教会的思想权威 C.促进了人文精神的广泛传播 D.满足了民众的物质需求

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1.

(2026·山东潍坊高一下期末·6)文艺复兴把人从神学禁欲枷锁中释放,宗教改革赋予个体信仰自主权,启蒙运动用人的尺度重构世俗秩序,三场运动层层递进,构成西方人文精神完整发展链条。据此可知,西方人文精神发展的主线是(  )
A.建立世俗社会 B.强化人的价值与主体地位 C.反对专制主义 D.为新制度建立作思想准备

2.

(2024·福建宁德高一下期末·5)15世纪,古罗马的名言 “健全的精神寓于健全的身体 ”在意大利重新流行,意大利学者开办了 “体操宫 ”等学校。这可用于说明(  )
A.民族集体观念的增强 B.科学革命的兴起 C.人文主义思想的传播 D.启蒙运动的开展

3.

(2023·山东滨州高一下期末·9)图4—6是欧洲不同时期广泛传播的作品。这些作品的传播(  )
A.打击了神权统治 B.推动了社会转型 C.加强了专制王权 D.引发了科学革命