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(2026·福建南平高一下期末·7)某校高一年级开展了主题为《古代非洲国家的对外贸易》的研究性学习活动,可用于该主题研究的史料是(  )
A.亚述人首飞牛石雕 B.尤卡坦半岛的金字塔建筑 C.哥伦布的航海日记 D.坦桑尼亚出土的明代瓷器

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1.

(2026·山东济宁高一下期末·18)中古时期,西欧的封建制度不同于拜占庭的中央集权,阿拉伯帝国有别于印度的笈多帝国,非洲国家的组织形式和宗教信仰仍主要源自当地。这体现了当时(  )
A.区域文明的多元面貌 B.宗教信仰的相互对立 C.文明交流的融汇共生 D.气候环境的复杂多样

2.

(2026·甘肃酒泉高一下期末·4)公元8—9世纪,印度洋西北部区域贸易比较突出,阿拉伯商人把印度、波斯和中国等地的手工业品输入非洲。作为交换,非洲最可能出口的商品是(  )
A.丝绸 B.瓷器 C.茶叶 D.黄金

3.

(2025·安徽金榜教育高一下期末·4)在西方大航海之前,非洲黑人以古老的口头传承方式将本民族的历史变迁、伦理道德、祖先遗训乃至工艺技术代代相传。其中一些著名的作品包括古马里史诗《松迪亚塔》、乌闪巴拉族史诗《姆比盖的传说》以及刚果伊昂加族史诗《姆温都史诗》等。这些作品(  )
A.展现了当地人民的智慧 B.突出了非洲与外界的关联 C.促进了黑人之间的团结 D.强调了本民族的利益至上