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（2026·许昌二模·5）隋炀帝时，设置进士科，创立科举制；武则天时期，创立殿试，亲自面试考生；北宋时期，殿试成为定制。这些史实反映了我国古代（　　）
A．教育事业的传承与发扬 B．中央机构的调整与完善 C．文化艺术的交流与传播 D．选官制度的创新与发展

相似题

换一批

1．
（2022·江西一模卷·4） “它毕竟在中华大地上点燃了一种快速蔓延的希望之火，使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选。国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系，它对社会智能的吸纳力也大大提高了。 ”据此材料可知（　　）
A．贞观之治缓和了社会矛盾 B．科举制度扩大了统治基础 C．唐蕃和亲促进了西藏发展 D．澶渊之盟维系了社会安定

2．
（2021·山东滨州模拟卷二·4）北宋中期，蔡襄指出： “今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。 ”这反映出北宋治国的特点是（　　）
A．休养生息 B．兵民合一 C．重文抑武 D．外重内轻

3．
（2020·广东省仿真模拟一·7）威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道：古代中国的科举取士 “没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”他主要是赞扬古代中国科举制度的（　　）
A．自由性 B．广泛性 C．民主性 D．公正性