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（2026·安徽宿州皖北十三校高二下期末·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
秦灭巴蜀置郡县，修筑入川官道；汉武帝设犍为、牂牁等郡，移民西南，中原铁器、农耕技术传入云贵，滇、邛等部族由游牧转向定居农业。

——摘编自王子今《秦汉交通史稿》

材料二
魏晋南北分裂，巴蜀分属南北政权，中央难以直接管控西南，多用羁縻制笼络土著首领；北方流民大量南迁巴蜀，蜀锦、茶业快速发展，川滇民间跨区域商贸日趋繁荣。

——摘编自李宇舟《云南汉晋时期政区设置与城镇发展研究》

材料三
隋唐设剑南道、安南都护，完善水陆驿道，唐与南诏开设官方互市，中原粮食、铁器交换南诏药材香料，西南成为陆上丝绸之路南线关键节点。

——摘编自段渝、邹一清合著的《南方丝绸之路史》

（1）据材料一，概括秦汉经略西南的举措与历史影响。（10分）
（2）对比材料一、二，指出魏晋西南治理相较秦汉的变化，并简析成因（9分）
（3）综合三则材料，概括秦汉至唐朝西南开发的历史启示。（6分）

相似题

换一批

1．
（2026·四川凉山高二下期末·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
秦统一六国后，为了加强中央对地方的控制，秦始皇下令修筑以咸阳为中心的驰道， “东穷燕齐，南极吴楚 ”， “道广五十步，三丈而树 ”。这些道路不仅路面宽阔平整，而且设有严格的行车制度，规定 “车同轨 ”，即车辆的轮距必须统一。驰道的修建，使得皇帝的诏令能迅速传达到边疆，军队的调动也更加便捷，真正实现了 “车同轨，书同文，行同伦 ”的大一统格局。

——摘编自《史记·秦始皇本纪》

材料二
1817年，纽约州议会批准开凿伊利运河，旨在连接哈德逊河与五大湖。运河于1825年全线通航，全长363英里。运河开通后，从布法罗到纽约市的货运成本从每吨英里19美分骤降至2到3美分，旅行时间从20天缩短至6天。伊利运河的巨大成功引发了全美的 “运河热 ”，各州纷纷效仿，试图通过人工水道将内陆与沿海市场相连。运河不仅使纽约市确立了全国商业和贸易中心的地位，还促使罗切斯特等沿线小镇迅速崛起为繁荣的工业城镇。

——摘编自【美】《美国历史：交通运输革命》

材料三
19世纪上半叶，美国各州在交通建设上展开了激烈的竞争。由于运河建设耗资巨大且受自然地理条件限制，许多州在运河热潮中陷入严重的债务危机。与此同时，铁路技术开始传入美国。与运河不同，铁路不受季节和结冰期的影响，且能跨越山脉。1828年，巴尔的摩—俄亥俄铁路（B&O铁路）破土动工，试图在西部贸易中与伊利运河争夺市场。到1840年，美国铺设的铁路轨道已达3000英里，铁路投资总额首次超过运河投资。铁路的建设不仅打破了地理阻隔，将广袤的西部与东部工业区紧密缝合，更在客观上推动了 “天命论 ”（美国注定从大西洋延伸至太平洋）的扩张进程。

——摘编自【美】《西进运动与交通革命》

（1）根据材料一，指出秦朝驰道建设的突出特点。结合所学知识，简析秦朝驰道建设对巩固统一多民族国家的作用。（10分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析19世纪上半叶美国 “运河热 ”兴起的历史背景，并概括运河建设对美国社会变迁的影响。（9分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出19世纪中叶美国交通发展重心的转移趋势，并分析促成这一转移的交通因素。（6分）

2．
（2025·安徽合肥六中等校高二上期末·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
夫婚姻者，合二姓之好，上以为宗庙，下以为继后世者也。则有受分器（宗庙重器）之重，居秉圭之位（掌礼执圭的高位），修先君之好，结大国之援。

——摘编自《册府元龟》卷二百四十五

材料二
西汉初年的和亲是在汉弱匈奴强的形势下，为了避免战乱而被迫忍让；西汉中叶汉武帝与西域乌孙的和亲，是为了与西域有力量的城邦友好联合，以断匈奴右臂；西汉末年汉元帝嫁王昭君给南匈奴呼韩邪单于的和亲，是为了处理分化、归附的民族，属于安抚性质。
唐王朝与突厥、吐谷浑、吐蕃、奚、契丹、宁远国、回纥、南诏等八族（国）和亲，主观意图是争取与国结盟，以消灭敌对势力，安定边疆，稳固统治，客观上则促进了中原和边疆地区的经济文化交流，有利于边疆少数民族地区的经济文化发展。

——摘编自龚荫《中国历代民族政策纲要》

材料三
新中国成立后，旧的封建婚姻制度依然存在，在农村地区包办婚姻、买卖婚姻、童养媳等现象依旧严重。1950年5月，《中华人民共和国婚姻法》颁布，其中规定：废除封建婚姻制度，实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等等；反对包办婚姻。其后，政府规定1953年3月为 “贯彻婚姻法运动月 ”，掀起轰轰烈烈的群众运动。

——摘编自毕扬、乐志红、张静《生态女性主义与中国妇女问题研究》

（1）根据材料一，概括中国古代婚姻的主要功能。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析西汉、唐朝对外和亲的相同之处及成因。（8分）
（3）根据材料三，指出新中国成立初期婚姻变革的主要特点，并结合所学知识，阐释这一时期婚姻变革与社会建设间的关系。（11分）

3．
（2025·四川凉山高二下期末·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
汉宣帝甘露三年（前51年），匈奴呼韩邪单于朝见汉帝， “赞谒称臣而不名 ”，汉封其为 “归义匈奴单于 ”，允其居光禄塞下， “汉兵不得入，匈奴亦不寇 ”。

——《汉书·匈奴传》

材料二
唐太宗谓侍臣曰： “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 ”突厥贵族阿史那社尔、契丹首领孙万荣等均任唐朝官职，突厥降户被安置在河北道， “仍令各守其俗 ”。

——《资治通鉴》

材料三
清朝在边疆设军府，如伊犁将军统辖新疆，驻藏大臣与达赖、班禅共管西藏；在蒙古地区推行盟旗制度， “以旗为单位，量其大小分编佐领，以扎萨克领之 ”；对西南少数民族实行 “改土归流 ”，但保留部分土司制度。

——据《清史稿》等问题

（1）根据材料一、二，概括汉唐处理民族关系的异同。（8分）
（2）根据材料三并结合所学，分析清朝边疆治理的特点及历史意义。（10分）
（3）综合上述材料，谈谈中国古代民族治理对现代国家处理民族问题的启示。（7分）