（2026·安徽六安高二下期末·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
明清时期，安徽官学、书院遍地开花。19世纪60年代起，清政府创办一系列新式学堂，学习西方的语言和科学技术，可以称之为近代高等专科学校。安徽在太平天国运动后，经济得到较快恢复，财政收入增长。1898年，巡抚邓华熙认为要振兴国势，最重要的是学习西学，于是从 “藩库拨支 ”经费，创办安徽武备学堂。1902年，巡抚王之春又遵照政府的命令，将敬敷书院升格改造为安徽大学堂。1904年， “奏定学堂章程 ”颁布后，他又将安徽大学堂更名为安徽高等学堂。

——摘编自吴毅安《清末安徽新式高等教育的发展与特点》等

材料二
私立江淮大学在1912年成立，收纳各地失学学生，成为民国初年安徽唯一高校。1914年改为公立法政专门学校，学制与课程逐步规范。北洋军阀统治时期，教育经费匮乏，学校数次停办。1928年省立安徽大学建立，开启综合化办学，学科渐趋完备。但经费短缺、校长频繁更替、派系矛盾不断，发展速度缓慢。1938年，安庆沦陷，安徽大学停办。

——摘编自刘海涛《安徽近代高等教育发展及其影响因素分析（1898—1938）》等

材料三
1952年起，安徽对高校院系进行拆分重组，首先是将安大的经济系、园艺系、法律系调出，1954年将安徽大学的师农二院分别独立建校，农学部改为安徽农学院迁往合肥，师范部在本部建校改为安徽师范学院，取消安徽大学建制。淮南煤矿工业专科学校增加机械制造工艺及设备、无机物工学、发电厂电力网及电力系统等专业。1952年安徽医学院由怀远迁至合肥，1954年安徽农学院迁往合肥，1955年淮南煤矿工业专科学校迁至合肥。经过此次调整，安徽省彻底作别旧教育落后的模样。

——摘编自赵璐瑶《20世纪50年代安徽高校调整与发展》等

（1）根据材料一并结合所学知识，说明晚清安徽高等教育起步的动因。（8分）
（2）根据材料二，概括1912—1938年安徽高等教育发展的特点。（6分）
（3）根据材料三，指出1952年安徽高校的调整方向。根据上述并结合所学知识，简要说明 “高等教育发展与国家命运 ”的关系。（11分）

（2025·四川广元高二下期末·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
在16世纪之前，中国人对物理现象的描述与记载持续不断，在力、声、光、电磁和热现象等诸多物理知识中，几乎每个朝代都有所进步。但是，中国传统的物理学是经学、理学和伦理学中的一部分，很难从古代典籍中找到属于物理学的专门之作。在中国古代，钢铁冶炼与机械制造等方面的手工技术尤为发达，古代工匠或学者极其重视总结这类技术成果。然而，无论是来自技术经验或实验经验的传统物理学，在以文字语言描述其现象、事实或理论、原理之外，人们几乎不曾作过有关的逻辑推演或数学分析。

——摘编自卢嘉锡总主编《中国科学技术史》

材料二
中国晚清时期引进和学习西方物理学知识，明显存在着偏重知识应用和实际效果的情况，从蒸汽机、电话、电报、X光等方面的知识，都可以说明这一点。在整个晚清时期，我国学者可以进行基础理论推导和能够从事基础实验研究的寥寥无几。直到19世纪末，中国学者译书仍然沿袭明末清初时期西人口译、华士笔述的翻译方法，在翻译过程中不得不在一定程度上依赖西方人士。另外，中国固有的文字符号系统不适于表示近代数学知识，即使将近代数学知识应用于物理学，采用旧式符号表示也同样不利于表达数学公式的物理意义。新中国建立后，我国培养了大量的物理学人才，在物理学基础理论和应用方面都取得了巨大成就，物理学的发展成为了改善民生和国家发展的战略支撑。

——摘编自董光壁著《中国现代物理学史》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代物理学发展的特点。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析制约近代中国物理学知识传播的因素。（10分）
（3）根据材料并结合所学知识，阐述中国物理学发展的历史启示。（7分）

（2024·四川南充高二上期末·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
18世纪末，随着筑坝建闸、污水和废弃物不断排入，到19世纪四五十年代三文鱼在英国泰晤士河消失，泰晤士河伦敦段出现 “大恶臭 ”。泰晤士河治理被提上日程，为此英国政府设立专门的泰晤士河管理委员会，全权管理泰晤士河事务。议会扩大大都市工程委员会的权力，要求其 “尽快实施并完成改善伦敦主下水道的工程 ”，到1875年伦敦建成覆盖全城区的新交叉下水道工程，伦敦城污水被引导至出海口排出。1864年开始修建泰晤士河河堤，河堤周边被开发为花园，成为伦敦人休闲娱乐的绿色空间。1876年英国出台《河流防污法》，规定将有毒、有害或有污染性的固体和液体排入河流，均属违法行为。随后，《大都会管理（泰晤士河洪水防治）修正法》《泰晤士河保护法》等出台。20世纪60年代，泰晤士河管理机构配备专门研究部门，科学处理水污染元素真正拉开帷幕。经过100多年大量的治理投入，1974年泰晤士河下游再次出现三文鱼。

——摘编自梅雪芹《英国环境史上沉重的一页》等

（1）根据材料一并结合所学知识，概括英国治理泰晤士河的背景及举措。（12分）
材料二
1946年2月，中国共产党晋冀鲁豫边区政府成立了专门的水利部门，即冀鲁豫解放区治河委员会，是第一个由中国共产党领导的人民治理黄河机构。新中国成立后。于1949年11月举办了第一次全国水利会议，总结并提出基本治理方针 “防止水患，兴修水利，以达到大量发展生产的目的 ”。90年代以后，随着工业化进程的不断推进，治黄工作向全流域污染防治及解决水土流失问题转变。十八大以来，国家在生态文明建设的整体布局视角纵览全局，出台 “节水优先、空间平衡、系统治理、两手发力 ”的综合性治水方针，把握黄河流城的自然生态保护和高质量可持续发展。

——摘编自赵爱武《黄河流域生态保护与高质量发展研究》

（2）据材料二并结合所学知识，概括新中国黄河治理的特点并分析其意义。（10分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对河流治理的认识。（3分）