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（2026·青海西宁高一下期末·17）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
诗歌是西欧精神文化传播最通俗的文学载体。古希腊城邦公共集会、节庆祈福、公民演说常辅以诗歌吟唱，荷马史诗、抒情诗歌根植城邦公民文化，贴合民众认知，古希腊诗歌体系日趋完善。中世纪，教会改造拉丁诗歌格律，创作宗教赞美诗、圣咏诗歌，依托教堂诵读、教区传唱普及教义，诗歌完全服务于宗教教化。14—16世纪文艺复兴时期，西欧城市经济兴盛，世俗教育普及，文人学者重拾古希腊拉丁诗歌范式，立足世俗情感、个体价值、市井生活创作诗歌，多国本土方言诗歌兴起，诗歌受众逐步从教士拓展至市民、贵族群体。从古希腊到文艺复兴，西欧诗歌一脉相承，持续赋能西欧文化流变与思想变革。
（注：本材料系参考王晨所译【美】吉尔伯特·海厄特《古典传统：希腊——罗马对西方文学的影响》等多种文献综合摘述）
（1）根据材料并结合所学，分析古希腊至文艺复兴时期西欧诗歌持续发展的原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学，简述诗歌对西欧文化传播与思想解放产生的影响。（6分）

相似题

换一批

1．
（2026·山西汾阳高一下期末·17）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
公元前8世纪，古希腊进入殖民时代。希腊人在海外建立殖民地的同时，不断把外来的东方文化带入到母邦希腊，成为母邦各种文化、艺术创作的灵感源泉。对希腊文化的发展作出无以替代贡献的是雅典，在这个城邦里，聚集着一大批才华横溢的哲学家、科学家、艺术家、诗人等，无论是在社会科学中的哲学、艺术、戏剧、文学，还是自然科学领域中的数学、医学、天文学等，都取得了极高的成就。

——摘编自付雅慧《古希腊文化多元化特征源流探微》

材料二
公元前2世纪，罗马用军事征服了希腊，但希腊用自己发达的文化征服了罗马。正因为古罗马人承袭了希腊的文化遗产并予以发扬，这强化了罗马内部的团结稳定，使罗马在持续不断地开拓和进取的希腊精神鼓舞下，在连年征战中所向披靡，成为世界历史上唯一统御地中海的强大帝国。希腊文化激励着罗马人挑战自我，实现个人价值。但希腊文学中对个性的张扬，使人本文化感性特质迅速地在金钱的轰击下蜕变为单纯纵欲的享乐主义，败坏了罗马的国家主义精神，削弱了罗马的政治文明。

——摘编自刘诠路、曹聪《古希腊文化精神与罗马帝国的兴盛、灭亡》

（1）根据材料一，概括古希腊文化繁荣发展的突出特点。（6分）
（2）结合两则材料与所学知识，辩证分析古希腊文化传入罗马带来的历史影响。（6分）

2．
（2025·青海西宁高一下期末·17）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡两边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……

——摘自【古希腊】柏拉图著，王晓朝译《柏拉图全集》

材料二

阅读“古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图”


——采自现行统编《中外历史纲要（下）》教材

（1）阅读材料一、二并结合所学知识，古希腊有着怎样独特的地理环境？（6分）
（2）阅读材料二并结合所学知识，指出古希腊殖民扩张的特点。（6分）

3．
（2022·安徽池州高一下期末·16）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
从历史上看，真正有影响、有作为的哲学，都不是远离时代的哲学；而且，越是社会大变革的时代，越是哲学大发展的时代。如西方古代希腊、罗马时期的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等，近代启蒙运动和资产阶级革命前后的伏尔泰、卢梭、狄德罗等，都是产生于社会剧烈变革的时代，他们的思想反映了当时的社会现实，并对社会发展产生了重大影响。

——摘编自丰子义《哲学要回应时代的呼唤》

材料二
欧洲思想的近代转型从14 世纪的意大利文艺复兴开始，其后经历了16 世纪的宗教改革、17世纪的科学革命等多个阶段，至终迎来18世纪启蒙运动的高潮，而其后果就是法国大革命，前后历时足足有五个世纪之久。

——摘编自陈方正《牛顿学说在欧陆的传播与启蒙运动的兴起》

（1）根据材料并结合所学知识，举例说明哲学家的思想主张和其主张反映的当时的社会现实，并分析该时期哲学家思想的影响。（6 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析影响欧洲思想转型的主要因素。（6分）