试题详情

（2025·拉萨林周县一模·19）阅读材料，回答下列问题。
材料一 廷尉李斯议曰： “周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。 ”
材料二 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称 “皇帝 ”。二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务。三是建立地方行政制度。
材料三 汉武帝本人富有政治才略和抱负，好大喜功，积极推动政策转变，在内务、外事、政治、经济诸方面都建立了显赫的功业。这一时期，汉政权开始以一个高度文明、富强的国家闻名于世，其主体居民也由此在很久以后确立了 “汉人 ” “汉族 ”的固定名称。
（1）材料一反映了 “周文王和周武王 ”时期推行的哪一制度？写出春秋时期第一位称霸的 “诸侯 ”。
（2）材料二中 “协助皇帝领导全国军政事务 ”的官职是什么？写出 “地方行政制度 ”的名称。
（3）材料三中的 “汉武帝 ”采取大臣主父偃的哪一建议加强对地方控制？写出一点他在 “经济 ”方面建立的 “显赫的功业 ”。
（4）通过上述材料你认为中华民族历史发展的主流是什么？

相似题

换一批

1．
（2021·贵州黔东南州二模卷·18）统一多民族国家的巩固和发展是中国古代史的重要主题。阅读材料，回答问题。（7分）
材料一  秦统一后，有人建议分封子弟，始皇认为，天下长期混战，皆因有诸侯国，分封等于重挑战争，汉初刘邦分封大量诸侯，后来，诸侯国的势力很大，威胁中央。汉武帝时，有地方官员相互勾结，营私舞弊，贪赃枉法。
（1）针对以上问题，秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施？（2分）
材料二  如图

史料

大昭寺内文成公主入吐蕃壁画

乾隆平定大、小和卓叛乱示意图

朝代

①

明朝

清朝

事件

文成公主入藏

②

乾隆平定大、小和卓叛乱

意义

汉藏关系日益密切

保护了我国东南

沿海人民的生命

财产安全

稳定了我国③地区的局势，维护

了国家统一

（2）联系所学知识，完成以上表格。（3分）
（3）维护祖国统一和促进民族团结，是每一位中国同胞的共同心愿，在对台湾问题上我国始终坚持什么原则？概括上述措施对当代巩固统一多民族国家的启示。（2分）

2．
（2020·湖南邵阳冲刺四·26）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之， “始皇下其议于群臣 ”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。

——白寿彝主编《中国通史》

材料二 公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。

——斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》

材料三 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了 “书同文 ”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。

——摘自《凤凰网》

（1）依据材料一，指出材料中 “古封国制 ”源于哪一制度？材料一认为郡县制与 “以血缘关系为本位的地方政权 ”相比，有什么主要的特征？（4分）
（2）依据材料二中 “汉皇帝 ”是历史上哪位皇帝？他下 “一道法令 ”指的是什么法令？（4分）
（3）依据材料三并结合所学知识，指出秦朝中统领中央机构的任一官职名称及职责。（4分）
（4）依据材料三，概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。（2分）

3．
（2015·山东潍坊模拟卷一·21）学习和了解古代历史上重要的政治制度，探讨其在人类历史进程中的作用及影响，为现代社会的发展提供借鉴，是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一 “故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。 ”

——《左传》

（1）根据材料一回答，西周实行怎样的政治制度？（2分）当时哪些人有可能成为诸侯？（2分）
材料二 初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号 ”

——《史记》

（2）材料二中所说的 “初并天下 ”发生在哪一年？（2分）材料中的 “寡人 ”在地方上推行什么制度？（2分）
材料三 罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜（少）有参决。

——摘自《史职官志》

（3）这是哪一朝代官制的变化？（2分）文中的 “帝 ”在地方设立了什么机构？（2分）
（4）上述四则材料反映的制度，在当时都起到了加强君权、巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？（2分）