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（2026·内蒙古巴彦卓尔高一下期末·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
长期以来，史学界对中世纪西欧的历史地位存在两种截然不同的评价。一种观点认为，这是欧洲历史上的 “黑暗时代 ”，人类意识 “一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态 ”。另一种观点则认为，中世纪也孕育了光明，它的某些时段是 “生机勃勃、充满活力的时代 ”，并 “已蕴含着现代文明的能量 ”。

——摘编自【瑞士】雅各布·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》等

针对上述材料中对中世纪的不同评价，你同意哪一种观点？请表明立场并说明理由。（要求：立场明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）

相似题

换一批

1．
（2026·浙江宁波九校高一下期末·21）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
对许多人来说，中世纪就是 “黑暗的时代 ”，是契入古罗马和文艺复兴之间的一个巨大错误。由于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年，无论如何，中世纪都不是一个沉醉的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。

——（美）朱迪斯·M·本内特等《欧洲中世纪史》

阅读材料，提炼主题，结合中古时期西欧的相关史实，写一篇历史小论文。（12分）（要求：题目自拟，立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）

2．
（2025·重庆九龙坡、渝中区等四地高一下期末·18）阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料
最早提出 “中世纪 ”这一概念的是文艺复兴时期的人文主义者彼特拉克。他认为，基督教产生后欧洲开始了一个新的时代，并将此前的古典古代视为 “光明 ”时期，将基督教占统治地位的时代视为 “黑暗 ”时代。启蒙思想家们则更是将对中世纪的否定推向了极端。康德和伏尔泰直言不讳地将中世纪称为宗教占统治地位的社会倒退的时代。

——摘编自李增洪《社会史研究及对中世纪的认识》

根据材料，归纳上述思想家关于欧洲中世纪的观点，并结合所学知识予以评析。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰。）

3．
（2024·内蒙古呼和浩特二模·42）阅读材料，完成下列要求。

中西人口发展对比图

注：圆点实线为中国人口数字，菱形点虚线为西欧人口数字。

从图表材料中找出一个现象，结合所学对该现象进行阐释并得出结论。（要求：观点明确，表述清晰，结论与史实相互吻合）