试题详情

（2026·贵州遵义高二下期末·4）战国后期，荀子到秦国访问，感受到 “其百姓朴 ”， “甚畏有司而顺 ”，官僚士人 “不比周，不朋党 ”，政府 “听决百事不留，恬然如无治 ”；其同时指出 “殆无儒邪？ ”“（儒）粹而王，驳而霸，无一焉而王 ”。据此可知荀子（　　）
A．推崇黄老无为思想 B．揭示了秦国治理隐患 C．致力重构社会秩序 D．受到秦国统治者重用

相似题

换一批

1．
（2025·山东日照高二下期末·2）孟子认为人性本善，即人天生具有善的潜能，强调培养人性中的善端，使其发扬光大；荀子认为人性本恶，若不加约束，人性会导致混乱；庄子认为人性本应是自然纯真的，人们应当顺应自然的规律和节奏，不为世俗的规范和约束所左右。他们都（　　）
A．探寻各自政治理想的理论依据 B．强调后天环境和教育的重要性
C．认识到民众力量的作用和价值 D．主张抑恶扬善以稳定社会秩序

2．
（2024·河南驻马店高一上期末·2）下表是战国时期三位思想家的思想主张。这反映出战国时期（　　）

思想主张

思想家

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能

孟子

独与天地精神往来，而不敖倪于万物，不谴是非，以与世俗处

庄子

从天而颂之，孰与制天命而用之

荀子

A．儒家思想成为显学 B．新兴的士阶层崛起 C．主体意识走向觉醒 D．诸子思想趋向融合

3．
（2024·贵州遵义高二上期末·1）孔子主张 “徒善不足以为政，徒法不足以自行。 ”荀子认为 “不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则奸民不惩。 ”上述言论（　　）
A．使儒学地位开始正统化 B．体现法治建设成效显著 C．主张教化和刑罚相结合 D．强调道德教化重于法治