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（2026·甘肃兰州新片区高二下期末·11）明清王朝在西南地区推行差异化治理：对边远少数民族区域保留土司世袭管理，同时派遣流官节制军政要务；在内地州县则依托保甲体系严密管控基层，以宗族礼法约束民众；此外，朝廷在各民族区域广建官学、宣讲儒学伦理，以教化统合人心。这一整套治理模式意在（　　）
A．强化军事威慑，稳固边疆统治秩序 B．因势施策治理，辅以思想文化整合
C．革新地方行政，重构官僚治理体系 D．分化族群势力，推动区域民族交融

相似题

换一批

1．
（2025·四川凉山高二下期末·7）明朝张居正改革 “总括一县之赋役，量地计丁，丁粮毕输于官。 ”清朝《钦定藏内善后章程二十九条》规定 “驻藏大臣与达赖喇嘛共同掌管西藏事务，金瓶掣签认定转世灵童。 ”明清共同的治理理念是（　　）
A．因地制宜与因俗而治 B．强化中央集权的制度化 C．重农抑商与边疆开发 D．思想控制与文化认同

2．
（2024·广东梅州高二上期末·7）据《明史·职官志》记载： “鸿胪（寺）掌朝会、宾客、吉凶仪礼之事……外吏朝觐，诸蕃入贡，与夫百官使臣之复命、谢恩，若见若辞者，并鸿胪引奏。 ”据此可知，鸿胪寺的设置（　　）
A．强化了天朝上国观念 B．便于民族和中外事务处理 C．加强了君主专制统治 D．致力于维护朝贡贸易体制

3．
（2024·福建龙岩高一上期末·16）清政府曾同意贵州府州县学招收苗民子弟，规定 “另立一册，勿与府、州、县、卫学额数相混 ”。该规定（　　）
A．有利于促进教育的公平 B．瓦解西南地区土司制度 C．促进了儒家思想的普及 D．意在同化当地习俗信仰