（2025·北京朝阳高二下期末·11） “宇宙之间，一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性。其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在！ ”下列对朱熹观点解读正确的是（　　）

①“理”具有普遍性抽象性

②宇宙万物具有内在统一性

③伦理是“理”的社会延伸

④应压抑人性适应正统规范

（2024·河北沧州高二下期末·6）北宋以来，社学、私塾数量众多，且以朱熹《童蒙须知》《小学》为初级教材。在《童蒙须知》中，朱熹对儿童的言行举止提出要求，在《小学》中，朱熹辑《礼记》等书中明伦养正、嘉言善行之训，教导青少年做人的基本道理。这（　　）

（2022·浙江绍兴柯桥区高一下期末·6）成书于元朝的《宋史》总结：儒家思想的精髓—— “道 ”，在孟子之后就失传了。经过宋朝道学学者的努力，儒家的 “道 ”方才 “焕然而大明，秩然而各得其所 ”。下列属于他们所作的努力的是（　　）