（2026·安徽六安期末·18）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
威尔逊的 “十四点原则 ”宣扬： “各国在外交事务中应该公开，不得搞秘密外交……民族自右（应为 “民族自决 ”）……最终建立一个拥有特定盟约的普遍性的国际联盟。 ”

——《伍德罗·威尔逊总统演说与文件集》

材料二
英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中写道： “我们所起草的和平文件应该……权威，而不是威尔逊的理想主义的梦……你们可以夺走德国的全部，动态（应为 “殖民地 ”），把它的军队降（应为 “削减 ”）到只够维持内部秩序的水平，把它的海军降到五等国家的地位，这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对（应为 “报复 ”）的手段。 ”

——《劳合·乔治日记与书信集》

材料三
1935年，德国恢复普遍义务兵役制；1936年，德国军队进驻莱茵非军事区；1938年，德国吞并奥地利；1939年，德国吞并捷克斯洛伐克的苏台德地区。

——《德国对外政策文件集（1918—1945）》

（1）根据材料一、二，概括威尔逊与劳合·乔治在战后处置德国问题上的分歧，并结合所学知识，分析该分歧产生的原因。（8分）
（2）综合上述三则材料，说明《凡尔赛和约》与德国法西斯对外扩张之间的关系及给我们的启示。（7分）

（2022·湖南郴州高一下期末·18）美国在20世纪国际格局的演变中起到重要作用。阅读材料，回答下列问题。（15分）
材料一
1918年1月8日，美国总统伍德罗·威尔逊提出《世界和平纲领》，即 “十四点原则 ”。其要点为：公开的和平条约，必须公开缔结；领海以外，无论平时或战时，必须保持公海航行的绝对自由；尽可能地消除一切经济壁垒，建立平等的贸易条件；各国军备必须裁减至符合维持国内安全的最低限度；为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整，必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。

——摘编自齐世荣主编《世界通史资料选辑·现代部分》第1分册

材料二
世界近代史上，大国往往直接采取武力征服领土、奴役人民、强占资源的形式，确立和维护其霸权。二战后，美国则更多地采取 “借力 ”的方式，通过各种军事集团、条约组织构建、形成一个包围对手的网络来推行其霸权主义。美国以所谓的自由和民主为号令，并凭借各项实力，在整个西方世界极力推广其价值原则。美国政府凭借经济、军事强势不仅将其消费文化、娱乐文化传播到世界各地，而且将对外文化宣传置于全球战略的高度。美国各大基金会、各种民间学术机构和高等学府的对外交流活动一直是美国政府战略推行的得力助手。

——摘编自徐珍华《二战后美国全球战略的三大特点》

材料三
20世纪60年代末70年代初，美国开始推行尼克松主义。其主要内容包含：宣布减少美国驻外部队；通过军事和经济援助，使较小国家得以自卫。除此之外，还包含 “五大力量中心说 ”，即美国、欧洲、苏联、中国和日本强大而健全，互相平衡，而不互相作对，从而形成一个稳妥的均势。在尼克松主义的影响之下，美国从越南全部撤军，打开对华关系的大门，缓和苏美关系，协调与盟国的关系。

——摘编自王杏芳、金正昆《尼克松主义的主要内容及美国的战略调整》

（1）根据材料一，概括 “十四点原则 ”的主要内容。结合所学，指出 “国际联盟 ”的宗旨。（7分）
（2）根据材料二，概括二战后美国推行其 “霸权主义 ”的举措。（4分）
（3）根据材料三并结合所学，分析尼克松主义出台的背景。（4分）

（2020·浙江台州高二第一学期期末·27）阅读材料，回答问题。（15分）
材料一 （一战爆发后）梁启超就认为，如果中国能恰当地利用国际局势，就能完成创建 “完全合格的民族国家 ”的目标。陈独秀、李大钊等人也积极呼吁中国参战……一战的爆发使帝国主义列强的视线聚焦于欧洲大陆，日本在东亚得以横行无阻。在1914年底日本占领山东之后，中国参战的愿望更加强烈……到1917年8月14日，在美国总统威尔逊的敦促下，当时的北洋政府段祺瑞内阁终于站到战局已明显占优势的协约国一边，对德国和奥匈帝国宣战。

——摘编自光明日报《中国选择参加第一次世界大战的曲折历程及其影响》

材料二 巴黎和会召开期间，梁启超出游法国，他自述出游目的，一是看看这空前绝后的历史剧怎样收场，二是拿私人资格将中国的苦向世界與论申诉。因此，到达巴黎后，他便开始外交游说。为了更好宣传中国，博得共鸣，他还撰写了《世界和平与中国》，并翻译成英、法等多国文字。此外梁启超还在各个外交场合发表关于中国问题的演讲。 ……但 1919年 4 月底，英、美、法等国公然将德国在山东的权益全部转让给日本。听闻此消息，梁启超极为痛心并于 5 月 2 日急电国内的 “国民外交协会 ”： “请警告政府及国民严责各全权，万勿署名，以示决心。 ”北洋政府仍然秘密向巴黎发出签字训令，好在这一消息被梁启超获得，他第一时间把这样信息告知在巴黎的中国留学生。在 6 月 28 日签字那一天，愤怒的留学生和工人将中国代表团的驻地团团包围。

—— 摘编自黄丹阳《浅论梁启超在巴黎和会前后的政治贡献》

（1）根据材料一，并结合所学知识，概括中国参加第一次世界大战的原因。（5 分）
（2）根据材料二，概括梁启超关注巴黎和会的目的及维护中国权益所做的努力。（10 分）