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(2026·广东茂名高一下期末·20)根据材料并结合所学知识,回答下列问题。(12分)
材料一
美国著名政治家基辛格认为 “第二次世界大战标志着美国对外政策全球化的开始 ”,在美国历史上 “首次进入了一个全球性对外政策的新时期 ”。布热津斯基将这一变化评论为 “美国全球化 ”, “美国成为一个全球社会……在全球范围内负有历史赋予的义务 ”。

——摘编自张璋《论两极格局形成与冷战爆发——一种建构主义解析》

材料二
有人认为冷战思维是美、英等西方国家所特有的意识形式,把冷战思维定格为:资本主义→社会主义,认为冷战思维属于奉行霸权主义、强权政治的西方国家思想库里的一种陈旧模式,是冷战时代的产物。也有人认为,冷战思维是冷战时期美苏等主要国家在制定外交政策时对国内外环境的估计、对政策对象国的认识以及推行政策的工具与手段的运用,即一个国家外交的思维方式和行为准则。

——摘编自钮维敢《我国学术界关于冷战思维研究现状述评》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出 “美国全球化 ”的内涵。(4分)
(2)就材料二所示的某一观点进行论述。(要求:提炼观点,论述须有史实依据,表述清晰)(8分)

相似题

换一批

1.

(2025·山东潍坊高一下期末·19)阅读材料,回答问题。

二战后的美国形象

材料一
1947年6月5日,美国国务卿马歇尔在哈佛大学发表演说,宣布了美国 “援助欧洲复兴 ”的计划。马歇尔强调,如无大量额外的援助,欧洲就会 “面临性质非常严重的经济、社会与政治的恶化 ”。美国的责任 “应该尽其所能,帮助欧洲恢复正常的经济状态,从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现 ”。英国外交大臣贝文公开赞扬马歇尔演说是 “世界历史上最伟大的演说之一 ”,并呼吁美、英、法三国联合起来。法国总统奥利奥尔向新闻界透露,法国准备 “毫不迟疑 ”地参加欧洲经济援助计划。

——摘编自方连庆《国际关系史(战后卷)》

材料二

 

图7  1953年苏联漫画《华盛顿的“和平鸽”》

图8  1964年巴拿马学生因运河主权进行反美游行

(1)分别指出材料中塑造的美国形象,并说明史实依据。(8分)
(2)影响美国形象的因素有哪些?(4分)

2.

(2024·河北唐山高一下期末·33)下列四幅图片分别是德国不同时期的疆域图。阅读图片,回答问题。(12分)
材料

图1 1871年德国疆域图               图2 1919年德国疆域图

图3 1949年德国疆域图                 图4 1990年德国疆域图

(1)根据材料和所学知识,简要分析每幅疆域图形成的原因。
(2)任选一个时期,分析德国疆域变化所产生的影响。

3.

(2022·广东珠海高一下期末·19)以主题为引领的情境是历史学习的重要基础。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
材料二
严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初,这时跨国公司已能在全世界进行资源配置,并在全球进行生产要素的优化组合。……全球化之所以发生在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制的保障。

——陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》

(1)根据学习情境,在C处填写一项史实,并结合单元主题说明理由。(6分)
(2)据材料二并结合所学知识,分析近三十年来经济全球化趋势发展的原因。(6分)