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（2026·广东茂名高一下期末·13）法国大革命爆发后，欧洲大陆的君主们视法国革命为 “叛乱 ”，为了恢复被破坏的 “秩序 ”，组织了反法同盟进行干涉，而相反的是欧洲各国下层人民却欢迎法国革命，他们把法国革命的成功看成是他们自己的胜利。这反映了当时欧洲（　　）
A．底层民众对封建统治的不满 B．阶层固化严重 C．启蒙思想决定政治局势演变 D．社会秩序混乱

相似题

换一批

1．
（2024·黑龙江齐齐哈尔高一下期末·6）有学者指出：法国大革命塑造了法国的国民意识，建立起新的民族共同体，并由此催生了大量新词语和新意向，如罗马式的自由女神像被重塑成共和国的象征物、古希腊神话中的大力神赫拉克勒斯变成了人民力量的象征等，从而构建起一种影响至今的政治文化。该学者旨在说明法国大革命（　　）
A．驱散了专制统治带来的黑暗 B．采用了西欧传统文化的要素 C．适应了民族国家建设的需要 D．实现了社会思想观念的变革

2．
（2023·四川成都高一下期末·6）表1法国关于长度标准 “米 ”的制定过程

年份

事件

1790

法兰西科学院院士孔多塞批判其他长度标准方案的“专断性”，强调新标准应取于自然，体现理性，建议采取“十进制”

1791

科学院负责制定标准，后因国王逃走受影响，但已开展测量工作

1793

科学院提出“临时米”方案，但不久科学院被撤销

1799

新科学院经过反复计算和核定，“米”完成制定

据表1可知， “米 ”的制定过程表明（　　）
A．资本主义制度的确立过程艰难曲折 B．政治革命决定科学事业的发展进程
C．统一度量衡是巩固政权的必由之路 D．法国大革命初步实践启蒙运动理念

3．
（2020·北京东城区高一第二学期期末·16）有学者指出： “18世纪末的这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。 ”这场革命是指（　　）
A．英国革命 B．法国大革命 C．美国南北战争 D．意大利的统一