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(2026·乌海二模·17)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1765年,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,使纺织效率提升8倍,标志着机械化生产的开端。1771年,阿克莱特在曼彻斯特创办了第一家水力纺纱厂,雇佣工人操作机器,将过去分散的手工工场工人集中在工厂进行生产,现代工厂制度由此诞生。到18世纪末,英国棉纺织业基本实现了机械化生产。

——摘自王觉非《近代英国史》

材料二 1814年,斯蒂芬森研制出蒸汽机车。1825年,世界上第一条铁路在英国正式通车,标志着铁路时代的开始。铁路为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。到19世纪70年代,英国铁路网基本形成。与此同时,现代工厂制度下的大机器生产取代了手工劳动,工厂规模不断扩大,管理日益科学化。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 第二次工业革命期间,新型交通工具和通讯手段加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。世界贸易额增长了三倍左右,亚洲、非洲、拉丁美洲生产的粮食和原料运往工业化国家,工业化国家的工业品则销往全世界。欧美工业国通过资本输出和武力扩张,到20世纪初将世界基本瓜分完毕,以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。

——摘自王荣堂《新编世界近代史》

(1) 依据材料一和材料二,概括现代工厂制度的主要特点,并结合所学知识,分析铁路交通的发展对工业生产产生了怎样的影响?
(2) 依据材料三分析第二次工业革命对世界发展的影响。
(3) 当今人工智能(AI)技术迅猛发展,有人认为AI将开启新的 “智能时代 ”。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对 “人工智能与人类社会发展 ”的认识。

相似题

换一批

1.

(2021·重庆江北质量监测卷·19)阅读下列材料:
材料一  据统计,从1851到1900年间,理论科学和技术科学上的重大成果数目,英国占106项、法国占65项、美国占33项,而德国占202项,德国已居明显领先地位。德国后来居上,不仅用极短的时间完成了第一次以蒸汽动力为标志的技术革命,而且率先发起了以电力技术和内燃技术为标志的第二次技术革命。第二次技术革命使世界科学技术进入一个新的发展时期。德国雄厚的科技实力以及在各门科学上的领先地位,一直持续到20世纪前半期,直到两次世界大战严重削弱德国的科技实力,德国才将冠军宝座让位于美国。

——吴国盛《科学的历程》

材料二  根据1956年制定的科学技术发展规划,科研机构得到了较大发展,从1955年的800多个到1965年发展为17144个……在党中央的坚强领导下,全国各部门、各地方以及人民解放军大力协作,广大科技人员、干部、工人艰苦努力,原子弹的研制工作大跨步地向前发展。1964年10月16日,中国第一颗原子弹试爆成功。这充分体现了社会主义制度能够集中力量办大事的优越性。这一巨响,打破了帝国主义的核垄断,国际社会要求恢复中国在联合国合法席位的呼声越来越高,对国防现代化建设、国家经济建设和科学技术的发展都产生了极其深远的影响。

——据王桧林《中国现代史》等整编

(1)根据材料一并结合所学知识,概括德国科学技术(工业)革命的特点。
(2)根据材料二,概括我国研制原子弹取得成功的原因和历史意义。

2.

(2021·辽宁朝阳一模卷·27)科学帮助并满足了战争的需要,战争的需要也同样地帮助了科学事业。大部分重要的技术和科学进展是战争的需要所直接促成的。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一  这场革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会,从经验社会向科学技术社会过渡。

——马克垚《世界文明史》(中)

(1)写出材料中 “这场革命 ”的名称。哪一机器的出现改变了整个英格兰的面貌?据材料写出该机器给英格兰带来哪些变化?(3分)
材料二  协约国集团和同盟国集团,在主要战区展开生死搏斗。这场战争,各方都大量使用现代化战争装备,以给敌人最大的杀伤,战况空前惨烈,人员伤亡惨重。给全世界各国人民带来了沉重的灾难,同时也带来了科技史上的一大进步。

——人民教育出版社历史室《世界近代现代史》

(2)据材料二写出这场战争的名称。举出一例这场战争运用的新式武器?写出现代化战争装备导致的最残酷的战役名称?(3分)
材料三  第二次工业革命的影响在战争领域表现得最为明显,这是自然的,因为第二次工业革命的技术直接起源于世界大战的军事发明。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)材料三中第二次工业革命开始于何时?开始的标志是什么?(2分)
(4)基于以上问题的回答,你认为科技创新与战争之间有何关系?站在当今时代的角度,说说我们应该如何正确运用科学技术?(2分)

3.

(2020·广东省仿真模拟一·33)科技发展是大国崛起的重要因素。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期、几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展做出了巨大贡献。

——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》

材料二 18世纪六十年代、19世纪七十年代,人类历史上先后发生了两次工业革命。在动力方面,出现了改良蒸汽机、发电机、电动机、内燃机等;在交通运输方面,创制了蒸汽轮船、蒸汽机车、汽车、飞机等;在通讯方面,发明了电报、电话等;在经济结构方面,重工业取代轻纺工业,成为工业生产的主要成分;在世界贸易方面,1870年以后的30多年间,贸易额增长了约3倍。
材料三 曾国藩说: “此次款议虽成,中国岂可一日忘务?……目前资夷力以助剿济运,得舒一时之忧,将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利。 ”

——【清】曾国藩《曾文正公全集》

(1)材料一所说的三项发明分别是什么?根据这材料一,概括这三项发明的历史作用。(5分)
(2)根据材料二,分析工业革命的影响。(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说说曾国藩等人在 “经济上的工业化 ”方面做了哪些尝试?这些尝试对中国科技发展产生了什么影响?(4分)
(4)曾经错失良机的中国已经抓住了第三次科技革命的机遇。结合以上的探究问题,请谈谈你的认识。(2分)