（2026·江苏常州期末·20）阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一
1921年3月，俄共（布）召开第十次代表大会，列宁在会上作了《关于以实物税代替余粮收集制的报告》。大会根据列宁的报告通过《关于以粮食税代替余粮收集制》的决议，决定废除余粮收集制，取而代之实行粮食税，开始了从 “战时共产主义 ”政策向 “新经济政策 ”的过渡。
材料二
斯大林认为苏联处在资本主义包围之中，为了不成为资本主义世界的经济附庸，必须建立自己独立完整的社会主义经济体系，即把苏联建设成一个不仅能生产一般消费品，而且能生产各种机器和设备的国家。斯大林坚持认为，经济落后必然要挨打，因此必须高速度发展国民经济。他还认为，苏联已经建立了无产阶级专政政权，可以依靠行政力量来加快经济发展。因而，他主张用行政命令、指令性计划的办法快速发展经济。

——以上均出自张建华《世界现代史》

（1）据材料一并结合所学知识，分析苏俄以粮食税取代余粮收集制的主要原因，指出新经济政策的作用。（4分）
（2）据材料二，概括斯大林的经济建设思想，并结合所学知识对此进行评述。（9分）

（2025·浙江浙南名校联盟高二上返校联考·24）马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论。阅读材料，回答问题。（13分）
材料一
19世纪40年代诞生的马克思主义，是西欧资本主义的物质生产、阶级斗争、思想文化和自然科学发展到一定水平的产物，是马克思、恩格斯根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要，针对新的实际进行的巨大的理论改造和划时代的理论创新。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

（1）根据材料一，结合所学，简析马克思主义 “针对新的实际 ”而诞生的原因，并指出其作为 “划时代理论创新 ”的标志性成果。（5分）
材料二
马克思主义的强大生命力和影响力，就在于它是同各国的具体实际紧密结合的，是在各国具体实践中运用和发展着……从理论上讲，列宁在实行新经济政策前一直赞成马克思、恩格斯有关社会主义社会没有商品生产的观点。列宁早在1906年就提出： “只要还存在着市场经济，只要还保持着货币权力和资本力量，世界上任何法律都无法消灭不平等和剥削。 ”但在实施新经济政策时期，列宁在商品等问题上的看法则有了很大改变，他认为，新经济政策就是充分利用商品货币关系。

——摘编自陆南泉《斯大林经济体制模式形成原因再思考》

（2）根据材料二，概括列宁关于商品货币关系观点的变化。结合所学，列举列宁在新经济政策时期采取的符合此变化的经济措施，并分析其积极影响。（8分）

（2024·浙江丽水高二上期末·23）阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料一
制针不仅形成了专业化生产，还派生出许多部门，而这些部门中的大多数工作也同样是专门的职业。一个人抽铁丝，一个人拉直，一个人切截，一个人削针尖，一个人磨圆，另一端以便装上针头。如此一来，制针的流程就包含了大约18项操作。平均下来每人每天产针4800枚。假如让他们在没有经过全程职业技能培训的情况下独立工作，別说一天造20枚针，恐怕连一枚也造不出来。分工使同样人数的劳动者得以完成远超从前的工作量，其原因有三：第一，每一个特定环节的工人技能得到提升；第二，免除了在不同类型工作之间来回转换耗损的时间；第三，大量精减劳动的机械的发明，使一个人能够胜任多个人的工作。

——摘编自【英】亚当·斯密《国富论》

材料二
想要建设任何一个前所未有的持久社会和政治结构，必须首先要完成一种长期有效的工作。……要保持经济的高效运行，就要建立一种应用货币的科学；要让这个社会里生活的人都能够和平地主张他们的权益，就要建立一种管理政府和集体的科学；为了让全人类能够处于一种共同体之中，保证他们的共同利益，让各民族和国家之间发生的战争及其带来的损失能够停止，就要建立一种平衡世界的科学。开创了19世纪的历史的人，正是那些将以上几种科学真正落到实处之人……世界上出现了一种新的浪潮，让人类具有新的能力，改变人们的生活，带来这种改变的，是解放了的思想投射在科学上的结果。

——摘编自【英】乔治·威尔斯等《全球通史——从史前文明到现代世界》

材料三
与工业化一起到来的是人口的大量增长、大规模移民与迅速的城市化，劳工阶层的壮大增加了对工业产品的需求。……然而，工业化有收益也有代价，它带来了无法解决的社会问题。在工业社会，家庭生活急剧变化，男人、妇女和儿童逐渐离开家庭到工厂和矿井里工作，常常面临恶劣的条件。社会主义者主张建立更为公正平等的社会，政府减轻了早期工业时代最严重的一些弊端。

——摘编自【美】杰里·本特利等《新全球史：文明的传承与交流》

（1）概括材料一的主要观点，结合所学，写出随着 “大量精减劳动的机械的发明 ”逐渐形成的生产组织管理形式并简述其特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学，说明19世纪的人们如何 “将以上几种科学真正落到实处 ”，并指出带来 “解放了的思想 ”的重大历史事件。（7分）
（3）根据材料三并结合所学，指出工人阶级为工业化付出的代价，请分别从理论和实践角度，列举20世纪前50年社会主义者为 “建立更为公正平等的社会 ”而做的具有世界意义的努力。（7分）