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(2026·山东青岛即墨高一下期末·26)阅读材料,回答问题。(14分)
材料 物种的时空流变
宋代作物甲传播示意图
清前期作物乙传播示意图 (1)根据材料并结合所学知识,推断作物甲、乙的名称。(2分)(2)某历史展览馆正在筹备《物种的时空流变》特展。作为策展人,请你从 “传入路径、推广动力、历史影响 ”三个维度,分别为作物甲、乙撰写一段解说词。(要求:史实准确,逻辑清晰,表述成文,每个作物解说词不超过180字。)(12分) |
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相似题
换一批1. |
(2026·湖南湘西高一下期末·17)阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一 15世纪末,奥斯曼帝国阻断传统商路,欧洲人渴望的东方商品价格飙升。葡萄牙、西班牙率先完成政治统一,王室慷慨资助海外探险。同时,欧洲人已掌握罗盘针和多桅帆船技术,为远洋航行提供了可能。 材料二 新航路开辟后,美洲白银大量流入欧洲,引发物价上涨;玉米、马铃薯等作物传至欧亚,丰富了食物种类。但美洲印第安人遭屠杀和传染病侵袭,人口锐减;非洲则被卷入 “三角贸易 ”,大量黑人被贩卖至美洲。 (1)根据材料一,概括新航路开辟的主要条件。(6分) (2)根据上述材料并结合所学知识,围绕 “改变世界的航路 ”这一主题撰写一则历史短评。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,条理清晰。)(12分) |
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(2025·北京西城高一下期末·32)大航海时代。(15分)
材料一 《辣椒的传播示意图》 哥伦布于15世纪末在加勒比地区首次接触到辣椒。随后,西班牙和葡萄牙商人将辣椒传播至全球。地图上的线条与日期标注了辣椒从一地到另一地的扩散路径。
材料二 波特兰海图作为13—18世纪一种航海必备工具,在西方海图史上占有重要地位。波特兰海图早期绘制范围基本围绕地中海和黑海地区,部分涉及从丹麦到摩洛哥的大西洋以及不列颠岛海岸,地理大发现之后随着殖民者的足迹扩大到全世界。15世纪末,波特兰海图上开始出现纬度标注,17世纪出现经度标注。早期海图外观上存在意大利式简洁朴素与加泰罗尼亚式精美繁复两类不同的绘制风格,学界普遍认为前者的航海实用性更高。下表是现存波特兰海图不同时期的数量统计图。
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(2025·广东广州综合测试·20)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一 16世纪,西班牙在美洲发现了古墨西哥人提取的胭脂虫红具有鲜艳和持久的染色效果,并将其出口到欧洲。16—19世纪,胭脂虫成为仅次于金、银的最具有价值的美洲特产。西班牙严密控制着胭脂虫的秘密,他们假称胭脂红是从植物中提取出来的,一些泄密染色工人甚至会被处死。16—17世纪,英国和荷兰的舰队先后虏获了西班牙运载胭脂红的船只,狠狠地赚了一笔。十七世纪后期,为了观察研究胭脂红,荷兰的列文·虎克制作了更精确的显微镜对胭脂红进行了观察,发现这是一种昆虫而非植物。十九世纪二十年代,荷兰的一些冒险家们偷走爬满胭脂虫的活仙人掌叶,移植到了他们位于印尼爪哇的殖民地种植园,强迫当地居民摧毁良田,集体种植胭脂虫。后来,胭脂虫养殖蔓延到世界各地。 ——摘编自谭冬春《“红色”的战争》等 材料二约在16世纪末,美洲胭脂虫红进入中国,其中文术语发生了变迁
——摘编自严旎萍《从“洋红”到“胭脂虫”:18—20世纪中文文献所见美洲红色染料的命名与认知》 (1)根据材料一,概括胭脂虫红从西班牙垄断到走向世界过程中所反映的历史特征。(6分)(2)根据材料二,指出胭脂虫红中文术语变迁反映的历史现象,并运用中国近代史的具体史实予以阐释。(要求:指出一个历史现象,史实正确,逻辑清晰)(8分) |
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