（2026·河南郑州高一下期末·17）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
在古代希腊，饮食是一场社会活动。斯巴达男性公民必须在公共食堂集体用餐，所有成员平等共享；雅典为公职人员提供公共食堂，重大节日举办全民参与的集体宴饮。从《荷马史诗》中对盛宴的描述，到陶瓶画上生动的饮酒、收获橄榄的场景，再到柏拉图《会饮篇》中在宴会中探讨爱的本质，饮食都是不可或缺的文化元素。古希腊 “面包与酒 ”的经典组合通过基督教文化传承下来，在圣餐仪式中成为核心象征，影响了整个欧洲。

——摘编自何俊《古希腊饮食文化礼俗研究综述》等

材料二
从16世纪开始，西方饮食文化经历了巨大变革， “新大陆 ”的食物和调味品被大量引入欧洲，丰富了当时的饮食文化。比如番茄、马铃薯等食材的引入，使得炸薯条成为西方饮食中的代表性食品。19世纪以后，随着人们生活节奏的加快，人们更加注重饮食的速度和便利性，汉堡、披萨等快餐产品风靡一时。随着社会经济的持续发展，快餐店的数量迅速增加，形成了全新的产业链，以麦当劳、肯德基为代表的跨国快餐巨头迅速崛起，进一步推动了快餐文化的传播与发展。

——摘编自【美】阿莫斯图《食物的历史》等

（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代西方饮食文化的主要特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代欧洲饮食文化变革的原因。（6分）

（2026·广东湛江一中高一下期末·17）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）
材料
牛油果原产于热带美洲。考古发现表明，至少在公元前5000年，中美洲印第安人已开始对牛油果进行驯化和种植。由于象征旺盛的生命力和繁殖力，牛油果在奥尔梅克、玛雅、阿兹特克和印加等文明具有重要价值，广泛存在于宗教神话、贸易和朝贡体系中。15世纪末新航路开辟后，西班牙人将牛油果带回欧洲，并传播到加勒比海地区、菲律宾等殖民地。随后，英国、荷兰等欧洲国家又将其传播到亚洲、非洲和大洋洲的一些地区。由于牛油果对气候要求较高，加之其经济价值和社会影响力不及玉米、马铃薯、烟草等美洲作物，因此近代传播规模有限。20世纪初，美国佛罗里达州和加利福尼亚州依托育种技术开展品种改良，推动牛油果实现商业化生产，种植面积迅速扩大，在食品、医药、化妆品等领域得到广泛应用。如今，牛油果已成为世界第四大热带水果，在美洲、亚洲、非洲和大洋洲均形成较大规模种植。牛油果的全球传播与发展，被视为哥伦布大交换的重要成果之一。

——摘编自郑博仁、张箭《美洲作物牛油果的全球传播与发展史研究》

（1）根据材料，写出牛油果洲际传播路线，并概括牛油果全球传播的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明牛油果全球传播的历史意义。（6分）

（2025·甘肃酒泉高一下期末·18）阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
纵观世界近代史，世界市场的产生和形成过程，正是国际贸易从西欧和环地中海区域逐渐扩展到非洲、亚洲、南北美洲及大洋洲的历史。15世纪末16世纪初，国际贸易发生革命性突破，欧亚各国贸易联系加强，揭开了国际贸易向世界规模发展的序幕。18世纪60年代，地方性的小市场联合成为一个世界市场，欧洲的资产阶级尤其英国人奔走于世界各地，到处扩张、到处创业、到处建立联系，进一步开拓了世界市场。19世纪末20世纪初，亚、非、拉许多国家被卷入了资本主义世界市场，世界市场最终确立。世界市场的最终确立是人类社会经济发展史上的重大事件，对各国、各地区的经济增长和国际关系的加强产生了推动作用。

——摘编自孙明《概述近代世界市场的形成及其经济意义》等

材料二

二战后世界关税与贸易变化图

（1）根据材料一并结合所学知识，概括世界市场的形成过程及其主要推动因素。（8分）
（2）根据材料二，指出二战后世界关税与贸易总额的变化趋势。（4分）