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（2026·北京昌平高二下期末·1）周武王 “封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。 ”这一举措（　　）
A．旨在推翻势力强大的商王朝 B．有利于加强对地方的统治 C．将周的统治扩展到岭南地区 D．反映出功臣地位高于王族

相似题

换一批

1．
（2025·安徽县中联盟高二下期末·2）西周分封制规定，诸侯国 “大国三卿，皆命于天子；次国三卿，二卿命于天子，一卿命于其君；小国二卿，皆命于其君 ”。这反映出周王室（　　）
A．掌握封国所有官吏的任免权 B．建立起了严密的选官制度 C．实现中央对地方的垂直管理 D．重在加强对诸侯国的控制

2．
（2024·天津西青区高二上期末·1）西周时期， “孝 ”走出了家族伦理的范围，由子女对父母的义务，扩大为诸侯对天子的义务，家庭中的父子关系又延伸为政治上的君臣关系。这反映出当时（　　）
A．伦理和政治实现了结合 B．宗法制度成为分封制度的基础
C．奴隶制贵族政治的形成 D．家国一体的政治局面开始形成

3．
（2024·云南大理高二上期末·2）下表是我国历史文献中关于分封制的两则记录

“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，而天下不称偏焉”

《荀子·儒效篇》

“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰”

《左传·桓公二年》

由此可以推断的历史事实是（　　）
A．分封制度突出血缘关系 B．它的核心内容是嫡长子继承制
C．已对分封制形成完整认识 D．分封诸侯主要集中于中原地区