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（2026·湖南部分学校高二下期末·5）据宋史刑法篇记载：北宋初，开封有妇人杀死继子，按唐法律当判服苦役二年。太祖认为犯罪性质恶劣，特下诏判处死刑。自此成为惯例，与一般凶杀无异。这表明（　　）
A．宋司法实践淡化以儒释法 B．宋朝法律实际由皇帝编定 C．宋继续坚持以儒入法原则 D．宋朝的法律基本沿袭唐律

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换一批

1．
（2025·湖南湘西高二上期末·5）宋代用于幼儿教育的蒙学教材种类繁多，内容丰富。如以识字教育为主的《三字经》、《百家姓》；进行伦理道德教育的《小儿语》、《续小儿语》；专门为女童编写的《女小儿语》、《闺训千字文》等。这一现象反映了（　　）
A．儒家伦理借助蒙学推进世俗化 B．宋代形成了完备的儿童教育体系
C．士人阶层主导基层社会的治理 D．商品经济发展推动教育趋向功利

2．
（2025·江苏宿迁高二下期末·4）《宋刑统》对于 “违法积利，契外制夺，及非出息制债者 ”， “欠负公私财物，乃违约乘期不偿者 ”，都有相关的处理条文。这些规定意在（　　）
A．加强市场管理 B．保障贵族权益 C．打击豪强地主 D．完善法律体系

3．
（2024·河北沧州高二上期末·4）宋朝时期，儒学士人吕氏兄弟撰写《吕氏乡约》教化乡里。衡阳侯氏、建昌洪氏、婺源王氏等宗族则在各自家乡设文庙祭祀孔子，并邀请地方儒士在义学讲学。朱熹的《家礼》和《小学》更是成为家庭和幼童的行为规范。由此可见，宋朝儒学（　　）
A．受 “致良知 ”思想影响 B．与法律逐步实现了合流 C．整合了封建礼仪制度 D．呈现向基层渗透的特点