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(2026·河南郑州第五共同体高二下期末·2)《国语·楚语上》记载,楚庄王时太子师傅为了教好太子,请教贤大夫申叔时。申叔时对他说, “教之《春秋》,而为之耸善而抑恶焉,以戒劝其心 ” “教之《诗》,而为之导广显德,以耀明其志 ”。《春秋》《诗》等典籍均产生于河洛地区。这反映了(  )
A.中原率先产生中华文明 B.楚国已改变其蛮夷风俗 C.中华文明多元一体特点 D.南北政权关系趋向和好

相似题

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1.

(2026·浙江丽水高二下期末·1)某先秦思想家创立的 “德礼体系 ”突破周礼 “亲亲 ”原则,主张以 “德 ”作为配享礼乐的前提,强调 “举贤才 ” “道之以德,齐之以礼 ”。这体现的政治思想是(  )
A.以德重构礼治 B.以血缘定秩序 C.以刑法治天下 D.以无为顺自然

2.

(2025·江苏海安高二上期末·1)鼎是商周时期的核心礼器。据考古发现,西周时期中原地区随葬采用奇数鼎,而楚国、江淮地区基本采用偶数鼎。到春秋时期,楚国、江淮地区虽以偶数鼎为多,但也出现不少奇数鼎的情况。这反映了(  )
A.分封制度的瓦解 B.原始手工业发展 C.华夏文明的扩展 D.阶级分化较明显

3.

(2025·东北三省精准教学·1)《乐记·乐本》云: “知声而不知音者,禽兽是也;知音而不知乐者,众庶是也。唯君子为能知乐……知乐则几于礼矣。 ”《左传》中多次提到 “无礼不乐 ” “器以藏礼 ”。这表明(  )
A.中华音乐文明源于先民日常劳作 B.先秦时期音乐为特权阶层所专有
C.音乐产生之初主要用于休闲娱乐 D.礼乐结合是中华文明的重要标识