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（2026·甘肃平凉静宁高二下期末·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
人类处于地球表层极其复杂多样的环境中，人类文明和人类历史的发展是各种因素综合作用的结果。但从人类产生至今，一直到可以预见的未来，始终贯穿着两条主线：一是人类与自然的互动和协调，即人类不自觉的或自觉的适应地理环境；一是人类不断克服自身的生物性、兽性，形成人性，并逐步确立人类共同的精神标准和价值观念。

——摘编自葛剑雄《人类文明发展的主线和历史地理学的使命》

根据材料并结合所学知识，围绕 “人类文明发展的主线 ”，自拟论题，并予以论述。（要求：史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）

相似题

换一批

1．
（2025·云南高二下期末·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
文化的生命力在于其传承与创新的能力。然而，仅仅依靠传承是不够的，文化还需要在继承的基础上不断创新，以适应时代发展的需要。诚然，文化的传承与创新，如同双翼齐飞，共同推动着人类文明向前发展。文化传承的动力是创新，离开创新，文化就会失去生命力。

——摘编自贺善侃《从文化传承与创新看高校的文化育人功能》等

根据材料并结合中国史相关知识，围绕 “文化创新 ”拟定一个论题，进行阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据，表达清晰。）（12分）

2．
（2025·浙江台州高二上期末·25）阅读材料，完成下列要求。（12分）
中国对全球化的参与古已有之，在人类文明史上有特殊意义的 “丝绸之路 ”可谓全球化鼻祖。新中国成立后，中国对全球化和对外开放的认识更加成熟，务实合作、互利共赢、多元包容成为当代中国对全球化总体认识和战略选择的出发点。改革开放40余年来，中国不断参与到全球化进程中，成为全球化最大受益者之一。同时，中国开始用自己能力反哺世界。

——摘编自王辉耀、苗绿《21世纪的中国与全球化》

根据材料，结合改革开放以来的相关史实，围绕 “中国与全球化 ”主题，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）

3．
（2023·海南高二下期末·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
工业化正像8000年前新石器时代农业的出现一样，深刻地改变了人类历史。……工业化为向世界开放创造了最佳条件，欧洲各国可以利用商业、文化与外交影响而扩大霸权。在19世纪最后25年，新领土被纳入现有的帝国，这些领土或是被征服的，或是被欧洲人新发现的——主要在非洲。

——摘编自德尼兹·加亚尔等著《欧洲史》

根据材料并结合所学知识，概括材料中的一个观点，并给予评析。（要求：史实准确，论证充分，表述清晰。）