（2026·河南商丘商师联盟高一下期末·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
第二次世界大战后的世界尽管在相当长的时间里处在两极对抗的冷战状态之下，局部的动荡不时造成世界的不安宁，但是，由第二次世界大战导致的战后和平与发展的时代特征始终没有发生根本性的变化。第二次世界大战造成的战后力量对比，推进了战后国际关系中缓和、对话、协商、谋求共同发展的世界机制。同时，在多种和平力量的制约下，霸权主义、强权政治可能对世界和平构成全局性威胁的状况得到较大程度的抑制。第二次世界大战后的历史证明，帝国主义殖民主义残留因素和理念仍然以新的方式存在着，并不时导致世界的不安宁，世界大战的阴影并没有随着二战历史的远去完全从世界上消失。

——摘编自胡德坤、韩永利《第二次世界大战与战后世界和平》

根据材料并结合所学知识，自拟一个论题并进行论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确。）

（2025·河南驻马店高一下期末·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
工业革命不仅是一场技术革新，更是人类社会从农业文明向工业文明转型的全球性分水岭。以蒸汽机为代表的第一次工业革命（18世纪后期至19世纪中期）重塑了欧洲社会结构，而以电力、内燃机为核心的第二次工业革命（19世纪后期至20世纪初）则推动了全球化的加速。

——杰里·本特利《新全球史》

围绕 “工业革命与社会发展 ”这一主题，就材料的整体或部分观点，提出自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合世界史相关知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确）

（2025·河南商丘高一下期末·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
有学者认为全球化包含三个历史层次：
（一）宏观历史进程：人类社会由分散走向统合的数千年渐进过程。
（二）近代以来的进程：与资本主义、殖民主义、科技革命、世界市场等紧密相关。
（三）20世纪后期至今：近数十年快速发展，20世纪90年代形成声势，于21世纪加速。

——摘绱自中国社会科学院世界历史研究所《世界历史》（第六册）

根据材料整体或部分内容，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合；逻辑严谨，表述清晰。）