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（2026·广西来宾高一下期末·4）16世纪，原产于美洲的玉米、马铃薯被引入欧洲。至17世纪初，爱尔兰等地因广泛种植马铃薯，人口快速增长；同期，欧洲的小麦、葡萄等作物也在美洲推广，并形成了葡萄酒产业。这表明（　　）
A．殖民者积极推动物种交流 B．世界范围的物种交换已初步形成
C．美洲在物种交换中居主导地位 D．物种交流推动社会生产生活变迁

相似题

换一批

1．
（2026·河南青桐鸣大联考高一下期末·5）下图为1588年法国植物学家克鲁西乌斯所画的植物学插图——马铃薯图。这幅画是植物学从 “文献考据 ”转向实证观察与形态分析的代表作，写实记录了马铃薯完整植株：包含茎、枝叶、花蕾、花朵、花谢后结出的浆果，还单独画出了两个马铃薯块茎。这可用来说明新航路开辟（　　）
A．导致欧洲艺术转向崇尚写实 B．广泛传播了人文精神 C．丰富了欧洲民众的日常生活 D．推动了欧洲科学发展

2．
（2024·河南信阳高一下期末·11）哥伦布发现美洲之后，番茄被传到了欧洲，但至少200年的时间里，番茄在欧洲被认为有剧毒，没有人敢吃。有一回发生了饥荒，人都快饿死了，实在是没啥吃的，把这东西吃了后发现不但没死，还挺好吃。于是慢慢的人们口口相传，就开始食用番茄了。这说明（　　）
A．新物种的传播具有曲折性 B．番茄传播取决于教皇认可 C．宗教因素阻碍物种的传播 D．物种传播推动了宗教发展

3．
（2022·辽宁葫芦岛高一下期末·6）图1是有关英国咖啡馆的绘画。这幅1674年的木刻画来自保罗·格林伍德的一张 “让人清醒并有益健康的咖啡饮品的优点 ”的广告单页。这表明（　　）

图1

A．全球物种交流加深 B．东西方商贸往来扩大 C．社会贫富差距在拉大 D．咖啡受到英国女性追捧