试题详情
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（2026·北京丰台高一下期末·17）京师同文馆。（10分）
材料 京师同文馆是晚清第一所官办外语专门学校，由恭亲王奕訢等奏请，于1862年正式开办，初设英文馆，后增设法文、俄文、德文、日文及天文、算学等科目。学生在开展以京师同文馆为主题的项目式学习中搜集了以下史料：
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相似题
换一批1． |
（2026·浙江丽水高一下期末·19）阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料 总其大经，不外中学为体，西学为用也等之数说者，未必皆成理……以为至当，循而用之，其害于吾国长进之机，少者十年，多者数纪，天下方如火屋漏舟；一再误之，殆无幸已，此走所以不避婴逆而有言也。善夫金匮裘可桴孝廉之言曰： “体用者，即一物而言之也。有牛之体，则有负重之用；有马之体，则有致远之用。未闻以牛为体，以马为用者也。中西学之为异也，如其种人之面目然，不可强谓似也。故中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡。议者必欲合之而以为一物，且一体而一用之，斯其文义违舛。固已名之不可言矣，乌望言之而可行乎？ ”今吾国之所最患者，非愚乎，非贫乎，非弱乎，则径而言之，凡事之可以愈此愚、疗此贫、起此弱者皆可为。而三者之中，尤以愈愚为最急。 ——据严复《与〈外交报〉主人书》（1902年）等整理 结合材料和所学，辨析严复对 “中体西用 ”的认识。（10分） |
2． |
（2024·贵州六盘水高一上期末·27）阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料 鸦片战争以后，救亡图存成为近代爱国主义的主题，中国人民在同西方帝国主义列强的斗争中，也逐渐形成了现代国家意识，开始把 “国家 ”理解为领土、人民、主权的复合体，把反抗列强、救亡图强、经世济民、维护国家主权、领土完整视为爱国思想的具体内容。与此同时，人民的主体地位也开始日益彰显。 ——摘编自肖群忠、霍艳云著《论近现代“中华民族”“爱国主义”意识的形成与发展》 根据材料，结合中国近代史相关知识，写一篇体现爱国思想的小短文。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰。） |
3． |
（2022·江西省赣州市高一上期末·19）阅读材料，完成下列要求。 （10分）
1861年至1908年，慈禧太后掌握清王朝最高领导权。
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