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(2026·河北唐山高二下期末·17)阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
荔枝原产于中国热带、亚热带的岭南地区,因其味道鲜美,深受统治者喜爱,自西汉起直至清代,一直是南方地区特色果贡之一。荔枝为中原人所知,始于西汉初年,南越国每年向汉廷进献荔枝,逐渐成为定例。汉武帝攻灭南越后,修建扶荔宫,试图将荔枝从岭南移植到长安,但长安气候不适宜荔枝生长,移植的荔枝无一成活,而朝廷仍连年移植不止。此外,《后汉书》记载,匈奴南单于来朝时,汉廷曾赐其 “荔支 ”,岭南荔枝由此成为汉匈交往的重要载体。旧时南海郡向朝廷进献龙眼、荔枝,沿途十里设一驿站,五里设一瞭望守候点,路途艰险奔波,服役者死于道路者接连不断。

——改编自黎明等《汉唐时期岭南越部与中央王朝的交往》

材料二
唐代荔枝进贡形成了专业的荔枝道。以四川地区荔枝道为例,全长约2000里,驿速提高后,一日夜可达六、七百里,故而三日之内能到达长安。杨贵妃嗜生荔枝,诏驿自涪陵由达州取西乡入子午谷至长安才三日,香色俱未变。唐代急驿日行五百里,为杨贵妃特嗜,可能加快速度,人马毙于路者甚众,百姓苦之。与从岭南进贡相比,四川地区无疑具有道里近便的优势,其至都城的荔枝在新鲜程度上远高于岭南。

——改编自张生《中国古代荔枝的地理分布及其贡地变迁》

(1)根据材料一,分析 “荔枝贡 ”对汉代国家治理的作用。(6分)
(2)根据材料二,指出唐代荔枝进贡制度与路线出现的新变化,并结合所学简析其原因。(8分)

相似题

换一批

1.

(2025·湖北随州高二上期末·16)【盟誓制度与民族关系】(14分)
材料一
盟誓制度是中国古代政治制度的重要组成部分,具有神圣性与契约精神。其发展脉络清晰:先秦时期形成,以口头约定与神灵见证为主,如《礼记》所载 “约信曰誓,莅牲曰盟 ”;汉唐时期成熟,成为中原王朝处理民族关系的常用制度,如汉与匈奴盟誓、唐与突厥、吐蕃会盟;宋元时期充实,少数民族政权也广泛采用盟誓,如宋金 “海上盟约 ”、蒙古饮水誓;明清时期繁盛,盟誓与婚姻、政治联盟紧密结合,如满蒙联姻。盟誓通过礼仪、誓约与议程整合,强化民族互信,促进关系和谐与文化涵化,为中华民族共同体奠定基础。

——摘编自崔明德、胡慧琳《盟誓制度与民族关系的调适》

材料二

唐蕃会盟碑

唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺门前,是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。这次会盟史称 “长庆会盟 ”,盟约里写道: “患难相恤,暴掠不作。 ”

——《中外历史纲要(上)》

材料三
唐蕃会盟碑碑文以汉藏两体书写,记载唐蕃通婚(如文成公主、金城公主)、互市、和盟等往来,强调 “和同为一家 ”。会盟约定 “彼此不为寇敌,不举兵革,不相侵谋 ”,旨在消除积怨、保障边疆安定。该碑是研究吐蕃官制、姓氏与汉藏关系的重要金石档案,体现了民族平等与团结,成为汉藏友好关系的历史见证。

——整理自《唐蕃会盟碑》碑文及李颖《唐蕃会盟碑的传承意义》

(1)根据材料一,归纳中国古代盟誓制度演变的主要特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出盟誓制度在唐代民族关系中的主要作用,并简要评述唐蕃会盟碑的独特价值。(8分)

2.

(2025·山西太原高二下期末·18)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
前111年,汉武帝命赵破奴分酒泉郡置敦煌郡,并屯田积谷。敦煌郡设有郡库、郡仓,除藏有兵弩箭矢等兵器外,还掌管着大量牲畜。新朝时征伐西域的大军在敦煌集结并向郡库借 “兵弩矢五万枚,杂驱三千匹 ”。而自张骞出使西域后, “西北外国使,更来更去 ”,敦煌郡又成为西汉对外交往通道上的咽喉之地。西汉出使西域者 “一辈大者数百,少者百余人 ”,敦煌等地官吏多 “御送使者出 ”。……敦煌郡作为汉朝西陲重要战略基地,在两汉经略西域过程中发挥着极为关键的作用。

——摘编自郑炳林、司豪强《敦煌郡在西汉经营西域中的战略定位》

材料二
建中二年(781年) “吐蕃陷沙州(敦煌)”,河西尽没近七十年。至大中五年(851年),沙州豪族张议潮 “阴结豪杰逐蕃守,摄州事,缮甲兵,耕且战,复十一州,奉图籍归唐 ”,唐廷授其归义军节度使旌节。据敦煌文书记载,归义军 “设官分职,屏卫周庐,参佐谋僚,悉皆委命 ”,军衙内 “设都知兵马使、押衙等职六十四员 ”,更是远起唐制边州编制,赋税体系亦独立运作,迥异中央两税法。然张氏始终高举唐旗, “州人悉依旧制,不徙外蕃之俗 ”。

——摘编自《资治通鉴》等

(1)根据材料一并结合所学知识,概括敦煌郡在两汉经略西域过程中承担的主要职能,并分析其历史影响。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出和汉代相比,晚唐时期敦煌政治地位的变化,并简析张议潮政权 “奉图籍归唐 ”的原因。(6分)

3.

(2024·陕西汉中高二下期末·18)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
野幕敞琼筵,羌戎贺劳旋。醉和金甲舞,雷鼓动山川。

——【唐】卢纶《和张仆射塞下曲·其四》

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

——【唐】王昌龄《从军行七首·其四》

誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人!黠虏生擒未有涯,黑山营阵识龙蛇。自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。

——【唐】陈陶《陇西行四首》

材料二
中华人民共和国境内各民族一律平等;各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治;各少数民族均有发展其语言文字、保持或改革其民俗习惯及宗教信仰的自由。人民政府应帮助各少数民族的人民大众发展其政治、经济、文化、教育的建设事业,使中华人民共和国成为各族友爱合作的大家庭。

——摘编自《中国人民政治协商会议共同纲领》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代民族交往的主要方式,并分析中国古代民族交往的主要影响。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括新中国成立伊始确立的处理民族关系的基本原则。综合以上材料,为在新时代铸牢中华民族共同体意识提出合理建议。(6分)