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（2026·河北石家庄七县高一下期末·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料

表3

人物

概况

加更

（1433—1501）

巴黎大学的学者，出版了古罗马学者李维等人著作的法文译本，并撰写了探索法兰克人起源的著作。他说“我们从罗马那里获得了学术的光荣和教育的荣誉，因此，我们有理由认为我们是雅典人的继承人。”

代塔普勒

（1455—1536）

参考意大利学者的成果，编订亚里士多德的著作；受到意大利学者回归原典的学术方法，强调希伯来文原文的重要性，将《圣经》译为法语

布代

（1467—1540）

以15世纪意大利学者罗伦佐·瓦拉等人为精神导师，出版《民法注解》对罗马法做了革命性的考证

法王弗朗索瓦一世

（1494—1547）

创建了“王家教席”及“三语学院”，以推动古典语的研究；聘请意大利建筑师和画家修建和装饰枫丹白露宫，时人称该宫殿为“新罗马”

乔亚西姆·杜贝莱

（1522—1560）

仿效意大利文人，出版了《捍卫和弘扬法语》，杜贝莱坦承，法语不能与意大利语比肩。为此，必须丰富法语，从古典语和希腊语中吸收新词汇

亨利·艾蒂安

（1528—1598）

出版《关于意大利化新法语的两篇对话》等著作，呼吁抵制“意大利败坏”，维护法语的纯洁

——整理自刘耀春《意大利时刻：16世纪法国对意大利文化的接受》

根据材料，围绕 “16世纪的法国与意大利 ”这一主题，自拟论题，并结合所学知识加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，条理清晰）

相似题

换一批

1．
（2026·四川成都高一下期末·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
在7世纪的西欧，罗马教皇规定修道院定时敲钟，钟声成为专属宗教信号，后逐步兼具报时、节庆、驱灾等功能。机械钟出现后由教会率先使用，形成垄断民众生活的 “教会时间 ”。
10—11世纪起，王权统一城市时钟标准，城市立法规范教俗钟声，行会依托专属钟声规范工商业工时，公共钟楼制度逐步建立。
18世纪后期起，时间体系发生巨变，英法工厂以蒸汽汽笛确立工业作息。19世纪，工业汽笛取代教堂钟声的主导地位，搭配普及的机械钟表，彻底重塑了社会时间秩序。

——据俞金尧《14—19世纪西欧城市的钟声》等

根据材料，围绕 “西欧的钟声 ”，提出一个整体性的看法，并结合所学知识予以阐述。（要求：看法明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整）

2．
（2023·湖南张家界高二下期末·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
现代化（也称近代化），指工业革命以来人类社会所发生的深刻变化，这种变化包括从传统经济向现代经济，传统社会向现代社会，传统政治向现代政治，传统文明向现代文明等各个方面的转变。现代化是人类历史发展进程中的产物，现代化道路具有相似性，更具有多样性。如图3所示：

——摘编自冯仕政《中国道路与社会治理现代化》

阅读材料，提取一个观点，并结合所学知识予以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文）

3．
（2023·广西玉林高一下期末·20）下列图片反映了14世纪以来部分世界历史事件。阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
任意选取以上两幅或三幅相互关联的历史图片，拟定一个主题，并结合世界近现代史的史实予以说明。（要求：主题明确，史论结合，逻辑严密，表述成文。）