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(2026·天水市一中、逸夫实验考前模拟·18)阅读材料,回答下列问题。
材料一 从 “工业1.0”到 “工业4.0”:AI正在推动第四次工业革命
——摘编自武超则、杨艾莉、杨晓玮《从CHAT-GPT到生成式AI(GenerativeAl):人工智能新范式,重新定义生产力》 材料二 AI撰文、AI绘画、AI主播……AI技术带来高质量、高效率的创作与传播方式,但也对真实与虚假的界限提出新的挑战。它被用于正道,就是披荆斩棘的 “宝剑 ”,帮助人类开拓文明新疆界;如果被恶意利用,就可能变成悬在头顶的 “达摩克利斯之剑 ”,斩断社会信任链。——摘编自湖北日报评论员张双双《京华时评|打好AI时代的“真实保卫战”》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括工业从工业1.0发展到工业4.0呈现出的特点。(2)根据上述材料,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。) |
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换一批1. |
(2020·安徽省模拟卷一·19)阅读材料,完成下列探究。(12分)
【战争与和平】 材料一 如下图所示。 (1)材料一图片所反映的事件与哪次战争相关?(2分)为了维护世界和平,战后各国采取了什么措施?(2分) ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编) (2)根据材料二,概括工业革命的影响。(4分)【民族与世界】 材料三 美国为了谋求世界霸主地位,于1947年召集包括中国在内的22个国家在瑞士日内瓦创立关税及贸易总协定组织,企图重建世界贸易秩序,消除各国关税壁垒。关税及贸易总协定组织就是世界贸易组织的前身,随着世界经济全球化趋势的发展,世界贸易组织与1945年成立的世界银行、国际货币基金组织成为全球经济体系的三大支柱。 ——摘编自岳麓版《中国历史》九年级下册 (3)根据材料三并结合所学知识,归纳世界贸易组织的作用。(2分)材料四 2018年美国对加拿大的钢铝制品加征惩罚性关税。同年6月15日,美国政府宣布,针对从中国进口的价值500亿美元商品加征25%关税。 (4)根据材料四并结合所学知识,简要评价美国政府的行为。(2分) |
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(2020·山西省名校联考文综卷一·19)不断扩大的世界范围,使人类各地区之间的文明交往和经济联系日益密切。构建和谐共进的世界是全人类共同的愿景。九年级(1)班同学围绕相关话题,进行了下面的探究性学习,请你一起完成学习任务。(15分)
任务一 【阅读经典——寻找世界经济联系】(2分) 任务二 【构建联系——阐述世界市场形成】(4分) 任务三 【梳理史实——见证中国融于世界】(3分) |
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(2020·广东佛山三水区九上期末卷·32)综观历史,大国的崛起、复兴无不与制造业和隐藏其后的科技密切相关。阅读材料,回答问题:(5分)
材料一 西班牙之所以能成为一时强国,与金银从美洲大量输入有很大关系。拥有大量金银之后,为了满足人们的需求,政府鼓励外国商品大量输入,一方面为别国输送了资金,促进其他国家工商业的发展,另一方面严重碍了本国工业的进步。因此,人们把西班牙称作 “黄金漏斗 ”! ——改编自王加丰《强国之鉴》 材料二 一个英国政论家描述道:19世纪上半期,大不列颠已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命……我们的船只满载原料归来,又将满载着制成品返回地球的各个角落。——改编自《历史必修(II)》 材料三
——张建华主编?《世界现代史(1900—2000)》 (1)材料一中提到的 “美洲 ”最早由哪一欧洲航海家 “发现 ”?根据材料一指出西班牙被称为 “黄金漏斗 ”的原因。(2分)(2)根据材料二,指出当时英国在世界经济生活中的地位。英国确立这一地位的最主要原因是什么?(2分) (3)材料三表格显示这一时期哪两个国家经济发展比较快?结合所学知识。说明原因,并列举这两国该时期突出的发明成果(各一例)。(6?分) (4)根据材料四,概据20世纪80—90年代日本科研人员分布的变化情况,并谈谈这种变化如何影响日本经济恢复和发展?(3?分) (5)综上所述,在中华民族伟大复兴时代,我国制造业发展需要怎样的精神力量?(1分) |
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